【題目】如圖,在直線l上順次取A,B,C三點,使得AB=4cm,BC=3cm,如果O為線段AC的中點,M為線段AB的中點,N為線段BC的中點.
(1)求線段MN的長度;
(2)求線段OB的長度.
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【題目】如圖10,在三角形ABC中,∠BAC=90°.
(1)按下列要求畫出相應的圖形.
① 取線段BC的中點D,連接AD;
② 過點D分別畫DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為點E、F;
(2)在(1)所畫出的圖形中,按要求完成下列問題.
① 點A、D之間的距離是線段 的長;點D到AB的距離是線段 的長,約等于 mm(精確到1mm);
② ∠EDF= 度;
③ 三角形ABD與三角形ADC的面積有怎樣的關系?為什么?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.隨機拋擲一枚硬幣,反面一定朝上
B.數(shù)據(jù)3,3,5,5,8的眾數(shù)是8
C.某商場抽獎活動獲獎的概率為 ,說明毎買50張獎券中一定有一張中獎
D.想要了解廣安市民對“全面二孩”政策的看法,宜采用抽樣調(diào)查
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【題目】某省是勞務輸出大省,農(nóng)民外出務工增長家庭收入的同時,也一定程度影響了子女的管理和教育,缺少管理和教育的留守兒童的學習和心理健康狀況等問題日趨顯現(xiàn),成為社會關注的焦點.該省相關部門就留守兒童學習和心理健康狀況等問題進行調(diào)查,本次抽樣調(diào)查了該省某縣部分留守兒童,將調(diào)查出現(xiàn)的情況分四類,即A類:基本情況正常;B類;有輕度問題;C類:有較為嚴重問題;D類:有特別嚴重問題.通過調(diào)查,得到下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中的信息解決下面的問題.
(1)在這次隨機抽樣調(diào)查中,共抽查了多少名學生留守兒童?
(2)扇形統(tǒng)計圖中C類所占的圓心角是°;這次調(diào)查中為D類的留守兒童有人;
(3)請你估計該縣20000名留守兒童中,出現(xiàn)較為嚴重問題及以上的人數(shù).
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【題目】有這樣一個問題:探究函數(shù)的圖象與性質(zhì),小靜根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)的圖象與性質(zhì)進行了探究,下面是小靜的探究過程,請補充完整:
(1)函數(shù)的自變量x的取值范圍是__________;
(2)下表是y與x的幾組對應值.
… | -1 | 0 | 1 | 3 | 4 | … | |||
… | 1 | 4 | m | 1 | … |
表中的m=__________;
(3)如圖,在平面直角坐標系xOy中,描出以上表中各對對應值為坐標的點,根據(jù)描出的點畫出該函數(shù)的圖象;
(4)結(jié)合函數(shù)圖象,寫出一條該函數(shù)圖象的性質(zhì):______________________________.
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【題目】2016年共享單車橫空出世,更好地解決了人們“最后一公里”出行難的問題,截止到2016年底, “ofo共享單車”的投放數(shù)量是“摩拜單車”投放數(shù)量的1.6倍,覆蓋城市也遠超于“摩拜單車”, “ofo共享單車”注冊用戶量約為960萬人,“摩拜單車”的注冊用戶量約為750萬人,據(jù)統(tǒng)計使用一輛“ofo共享單車”的平均人數(shù)比使用一輛“摩拜單車”的平均人數(shù)少3人,假設注冊這兩種單車的用戶都在使用共享單車,求2016年“摩拜單車”的投放數(shù)量約為多少萬臺?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,直線與y軸交于點A,并且經(jīng)過點B(3,n).
(1)求點B的坐標;
(2)如果拋物線 (a>0)與線段AB有唯一公共點,求a的取值范圍.
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