【題目】(1)又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),學(xué)校打算給初一的學(xué)生贈(zèng)送精美文具包,文具店規(guī)定一次購(gòu)買400個(gè)以上,可享受8折優(yōu)惠.若給初一學(xué)生每人購(gòu)買一個(gè),則不能享受優(yōu)惠,需付款1936元;若多買88個(gè),則可享受優(yōu)惠,同樣只需付款1936元,該校初一年級(jí)學(xué)生共有多少人?
(2)初一(1)班為準(zhǔn)備六一聯(lián)歡會(huì),欲購(gòu)買價(jià)格分別為4元、8元和20元的三種獎(jiǎng)品,每種獎(jiǎng)品至少購(gòu)買一件,共買16件,恰好用100元.若4元的獎(jiǎng)品購(gòu)買a件,先用含a的代數(shù)式表示另外兩種獎(jiǎng)品的件數(shù),然后設(shè)計(jì)可行的購(gòu)買方案.
作為初二的大哥哥、大姐姐,你會(huì)解決這兩個(gè)問(wèn)題嗎?
【答案】(1) 352人;(2)見解析
【解析】分析:(1)設(shè)初一年級(jí)的學(xué)生共有人,根據(jù)題意可得:享受優(yōu)惠比不享受優(yōu)惠多買88個(gè),列方程求解;
(2)設(shè)8元的獎(jiǎng)品購(gòu)買件,則20元的獎(jiǎng)品購(gòu)買件,根據(jù)總共花費(fèi)100元,列方程求解,找出合適的購(gòu)買方案.
詳解:(1)設(shè)初一年級(jí)的學(xué)生共有x人,
由題意得,
解得:x=352,
經(jīng)檢驗(yàn),x=352是原分式方程的解。
答:初一年級(jí)的學(xué)生共有352人;
(2)設(shè)8元的獎(jiǎng)品購(gòu)買b件,則20元的獎(jiǎng)品購(gòu)買(16ab)件,
由題意得,4a+8b+20(16ab)=100,
解得:
另由
解得:
∵獎(jiǎng)品是均為正整數(shù),
∴a=10或a=13,
則共有兩種購(gòu)買方案:三種獎(jiǎng)品分別為10件,5件,1件,或者13件,1件,2件。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠D=90°,AD=CD=2,點(diǎn)E在邊AD上(不與點(diǎn)A、D重合),∠CEB=45°,EB與對(duì)角線AC相交于點(diǎn)F,設(shè)DE=x.
(1)用含x的代數(shù)式表示線段CF的長(zhǎng);
(2)如果把△CAE的周長(zhǎng)記作C△CAE,△BAF的周長(zhǎng)記作C△BAF,設(shè)=y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出它的定義域;
(3)當(dāng)∠ABE的正切值是時(shí),求AB的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AB為⊙O直徑,D是的中點(diǎn),DE⊥AC交AC的延長(zhǎng)線于E,⊙O的切線交AD的延長(zhǎng)線于F.
(1)求證:直線DE與⊙O相切;
(2)已知DG⊥AB且DE=4,⊙O的半徑為5,求tan∠F的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用火柴棍象如圖這樣搭三角形:你能找出規(guī)律猜想出下列兩個(gè)問(wèn)題嗎?
(1)搭7個(gè)需要______根火柴棍;
(2)搭 n 個(gè)三角形需要____________根火柴棍。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)將一副三角板按圖甲的位置放置,那么∠AOD和∠BOC相等嗎?∠AOC和∠BOD在數(shù)量上有何關(guān)系?說(shuō)明理由.
(2)若將這副三角板按圖乙所示擺放,三角板的直角頂點(diǎn)重合在點(diǎn)O處.上述關(guān)系還成立嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)正方體的平面展開圖,標(biāo)注了A字母的是正方體的正面,如果正方體的左面與右面標(biāo)注的式子相等.
(1)求x的值.
(2)求正方體的上面和底面的數(shù)字和.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義:如果,那么稱b為n的布谷數(shù),記為.
例如:因?yàn)?/span>,所以,
因?yàn)?/span>,
所以.
(1)根據(jù)布谷數(shù)的定義填空:g(2)=________________,g(32)=___________________.
(2)布谷數(shù)有如下運(yùn)算性質(zhì):
若m,n為正整數(shù),則,.
根據(jù)運(yùn)算性質(zhì)解答下列各題:
①已知,求和的值;
②已知.求和的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形是正方形,直線分別過(guò)三點(diǎn),且,若與的距離為6,正方形的邊長(zhǎng)為10,則與的距離為_________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)平面內(nèi),直線y=x+2分別與x軸、y軸交于點(diǎn)A、C.拋物線y=﹣+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A與點(diǎn)C,且與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn)B.點(diǎn)D在該拋物線上,且位于直線AC的上方.
(1)求上述拋物線的表達(dá)式;
(2)聯(lián)結(jié)BC、BD,且BD交AC于點(diǎn)E,如果△ABE的面積與△ABC的面積之比為4:5,求∠DBA的余切值;
(3)過(guò)點(diǎn)D作DF⊥AC,垂足為點(diǎn)F,聯(lián)結(jié)CD.若△CFD與△AOC相似,求點(diǎn)D的坐標(biāo).
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