【題目】如果要反映一天溫度的變化情況,我們應(yīng)該繪制的統(tǒng)計圖是________________。

【答案】折線統(tǒng)計圖

【解析】試題分析:條形統(tǒng)計圖適用于看出數(shù)量的多少,折線統(tǒng)計圖適用于看出數(shù)量的增減變化,扇形統(tǒng)計圖適用于看出各部分?jǐn)?shù)量占總量的百分比。所以,反應(yīng)一天溫度變化情況應(yīng)繪制折線統(tǒng)計圖。故答案為折線統(tǒng)計圖。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,把OAB放置于平面直角坐標(biāo)系xOy中,OAB=90°,OA=2,AB=,把OAB沿x軸的負(fù)方向平移2OA的長度后得到DCE.

1若過原點的拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點B、E,求此拋物線的解析式;

2若點P在該拋物線上移動,當(dāng)點p在第一象限內(nèi)時,過點p作PQx軸于點Q,連接OP.若以O(shè)、P、Q為定點的三角形與以B、C、E為定點的三角形相似,直接寫出點P的坐標(biāo);

3若點M4,n在該拋物線上,平移拋物線,記平移后點M的對應(yīng)點為M,點B的對應(yīng)點為B.當(dāng)拋物線向左或向右平移時,是否存在某個位置,使四邊形MBCD的周長最短?若存在,求出此時拋物線的解析式;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】老師和小明同學(xué)玩數(shù)學(xué)游戲.老師取出一個不透明的口袋,口袋中裝有三張分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3的卡片,卡片除數(shù)字外其余都相同,老師要求小明同學(xué)兩次隨機抽取一張卡片,并計算兩次抽到卡片上的數(shù)字之積是奇數(shù)的概率.于是小明同學(xué)用畫樹狀圖的方法尋求他兩次抽取卡片的所有可能結(jié)果.如圖是小明同學(xué)所畫的正確樹狀圖的一部分.

(1)補全小明同學(xué)所畫的樹狀圖;

(2)求小明同學(xué)兩次抽到卡片上的數(shù)字之積是奇數(shù)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一元二次方程x2﹣8x﹣1=0配方后可變形為( 。

A. (x+4)2=17 B. (x+4)2=15 C. (x﹣4)2=17 D. (x﹣4)2=15

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cmAC的垂直平分線EF分別交ADBC與點E、F,垂足為O

1)如圖1,連接AF、CE.求證四邊形AFCE為菱形,并求AF的長;

2)如圖2,動點P、Q分別從A、C兩點同時出發(fā),沿△AFB△CDE各邊勻速運動一周,即點PA→F→B→A停止,點QC→D→E→C停止,在運動過程中,已知點P的速度為每秒5cm,點Q的速度為每秒4cm,運動時間為t秒,當(dāng)AC、P、Q四點為頂點的四邊形是平行四邊形時,求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在3×3的方格內(nèi),填入一些代數(shù)式與數(shù),若各行、各列及對 角線上的三個數(shù)字之和都相等。

(1)求x,y的值

(2)在圖2中完成此方陣圖

2x

3

2

y

-3

4y

3

2

-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】目前節(jié)能燈在全國各地都受到歡迎,今年某縣在農(nóng)村地區(qū)廣泛推廣,商家抓住機遇,某商場計劃用3800元購進甲、乙兩種型號的節(jié)能燈共120只,這兩種節(jié)能燈的進價、售價如下表:

進價(元/只)

售價(元/只)

甲型

25

30

乙型

45

60

(1)求甲、乙兩種節(jié)能燈各購進多少只?

(2)由于節(jié)能燈的銷售量很好,商場在甲種型號節(jié)能燈銷售一半后,將甲種節(jié)能燈的售價提高20%,如果商場把這120只節(jié)能燈全部銷售完,那么該商場將獲利多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】--3),(-32,(-33,︱-3︱中,負(fù)數(shù)出現(xiàn)的頻率為(

A. 25 B. 50 C. 75 D. 100

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個網(wǎng)格的單位長度為, 的頂點均在格點上,根據(jù)所給的平面直角坐標(biāo)系解答下列問題:

(1)點的坐標(biāo)為___________; 點的坐標(biāo)為__________; 點的坐標(biāo)為___________.

(2)將點 , 的橫坐標(biāo)保持不變,縱坐標(biāo)分別乘以,分別得點, ,并連接, , ,請畫出

(3)的位置關(guān)系是____________.

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