(1)七年級(jí)(1)班43人參加運(yùn)土勞動(dòng)，共有30根扁擔(dān)．要安排多少人挑土，多少人抬土，可以使扁擔(dān)和人相配不多不少？若設(shè)有x人挑土，填寫(xiě)下表：

即可知兩個(gè)等量關(guān)系：_________，_________．

請(qǐng)根據(jù)以上敘述寫(xiě)出解題過(guò)程．

(2)若參加勞動(dòng)人數(shù)不變，扁擔(dān)變?yōu)?0根可以嗎？為什么？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2、為了了解七年級(jí)同學(xué)每天的睡眠時(shí)間，在七年級(jí)的10個(gè)班中，每班抽5名學(xué)生做調(diào)查，這一調(diào)查中，總體是指
七年級(jí)10個(gè)班同學(xué)每天的睡眠時(shí)間
，樣本是指
每班5名學(xué)生每天的睡眠時(shí)間
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校在期中質(zhì)量檢測(cè)后，對(duì)七年級(jí)兩個(gè)班（每班50人）的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)．下表是這兩個(gè)班的尖子生、優(yōu)秀生、及格生的百分率．
百分率

班級(jí)
尖子生率（%）
優(yōu)秀生率（%）
及格生率（%）
一班 12 52 92
二班 8 42 96
（1）如果85分以上為優(yōu)秀成績(jī)，那么一班數(shù)學(xué)成績(jī)的中位數(shù)是優(yōu)秀成績(jī)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．
（2）學(xué)校規(guī)定，尖子生率、優(yōu)秀生率、及格生率按照1：2：7的比確定各班的綜合率．請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明哪個(gè)班的綜合率較高？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

23、右表是某校七年級(jí)四個(gè)班近似人數(shù)的統(tǒng)計(jì)表，
請(qǐng)你繪制象形統(tǒng)計(jì)圖表示圖中的數(shù)據(jù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2009年3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日．我市某中學(xué)校團(tuán)委在七年級(jí)8個(gè)班中，開(kāi)展了一次“學(xué)習(xí)雷鋒爭(zhēng)做志愿者”的有關(guān)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，得分最多的班級(jí)為優(yōu)勝班級(jí)，比賽結(jié)果如下表：
班級(jí) 七（1） 七（2） 七（3） 七（4） 七（5） 七（6） 七（7） 七（8）
得分 90 90 80 80 90 80 100 90
學(xué)生人數(shù) 46 46 48 47 49 45 50 50
（Ⅰ）請(qǐng)直接寫(xiě)出這些班得分的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)；
（Ⅱ）學(xué)校決定：在本次比賽獲得優(yōu)勝的班級(jí)中，隨意選取5名學(xué)生，為學(xué)習(xí)雷鋒志愿者，李穎是七（7）班的學(xué)生，則她成為學(xué)習(xí)雷鋒志愿者的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

銅仁市某中學(xué)七年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到錦江兩岸植樹(shù)，各班植樹(shù)情況如下表：
班 級(jí) 一 二 三 四 五 六 七 八
棵 數(shù) 15 18 22 25 29 14 18 19
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

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