點P在直線y＝－x＋1上，且到y(tǒng)軸的距離為1，則點P的坐標是________．

答案：
解析：

(1，0)或(－1，2)


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（本題滿分10分）在一個不透明的布袋中裝有相同的三個小球，其上面分別標注

數(shù)字1、2、3、，現(xiàn)從中任意摸出一個小球，將其上面的數(shù)字作為點M的橫坐標；將球放回

袋中攪勻，再從中任意摸出一個小球，將其上面的數(shù)字作為點M的縱坐標．

（1）寫出點M坐標的所有可能的結果；

（2）求點M在直線y＝x上的概率；

（3）求點M的橫坐標與縱坐標之和是偶數(shù)的概率．

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2012年初中畢業(yè)升學考試（福建廈門卷）數(shù)學（帶解析） 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標系中，已知點A(2，3)、B(6，3)，連結AB. 如果點P
在直線y＝x－1上，且點P到直線AB的距離小于1，那么稱點P是線段AB的“鄰近點”．
（1）判斷點Ｃ(， ) 是否是線段AB的“鄰近點”，并說明理由；
（2）若點Q (m，n)是線段AB的“鄰近點”，求m的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學 來源：2011屆上海市奉賢區(qū)九年級第二學期調(diào)研測試數(shù)學試卷（帶解析） 題型：解答題

如圖，已知直線l經(jīng)過點A(1，0)，與雙曲線y＝(x＞0)交于點B(2，1)．過點P(a，a－1)
(a＞1)作x軸的平行線分別交雙曲線y＝(x＞0)和y＝－(x＜0)于點M、N．
(1)求m的值和直線l的解析式；
(2)若點P在直線y＝2上，求證：△PMB∽△PNA．

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科目：初中數(shù)學 來源：2011年江蘇省南通市中考數(shù)學試題 題型：解答題

如圖，已知直線l經(jīng)過點A(1，0)，與雙曲線y＝

(x＞0)交于點B(2，1)．過點P(p，p－1)(p＞1)作x軸的平

行線分別交雙曲線y＝(x＞0)和y＝－(x＜0)于點M、N．

(1)求m的值和直線l的解析式；

(2)若點P在直線y＝2上，求證：△PMB∽△PNA；

(3)是否存在實數(shù)p，使得S△AMN＝4S△AMP？若存在，請求出所有滿足條件的p的值；若

不存在，請說明理由．

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（貴州銅仁卷）數(shù)學 題型：解答題

（本題滿分10分）在一個不透明的布袋中裝有相同的三個小球，其上面分別標注

數(shù)字1、2、3、，現(xiàn)從中任意摸出一個小球，將其上面的數(shù)字作為點M的橫坐標；將球放回

袋中攪勻，再從中任意摸出一個小球，將其上面的數(shù)字作為點M的縱坐標．

（1）寫出點M坐標的所有可能的結果；

（2）求點M在直線y＝x上的概率；

（3）求點M的橫坐標與縱坐標之和是偶數(shù)的概率．

 

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