某市學(xué)校有5類,各類學(xué)校占總數(shù)的百分比如下:

學(xué)校

幼兒園

小學(xué)

中學(xué)

特殊教育

高等院校

百分比

36%

32%

22%

4%

6%

(1)計(jì)算各類學(xué)校對(duì)應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)(精確到);(2)畫(huà)扇形統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示上面的信息;(3)回答以下問(wèn)題:①哪兩類學(xué)校較多?占百分比各是多少?②若高等院校有40所,則該市共有學(xué)校多少所?中學(xué)有多少所?

答案:
解析:

  (1)幼兒園圓心角為36%×.小學(xué)圓心角為32%×.中學(xué)圓心角為22%×.特殊教育圓心角為4%×.高等院校圓心角為6%×

  (2)畫(huà)扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示.

  (3)①幼兒園、小學(xué)較多,分別占36%、32%;②該市共有學(xué)校≈667(所),該市有中學(xué)667×22%≈147(所).

  分析:制作扇形統(tǒng)計(jì)圖的步驟:(1)算出各部分占總體的百分比.

  (2)算出表示各部分?jǐn)?shù)量的扇形的圓心角度數(shù).

  (3)取適當(dāng)?shù)陌霃疆?huà)一個(gè)圓,在圓中畫(huà)出各個(gè)扇形,并標(biāo)上百分比.


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某市學(xué)校有5類,各類學(xué)校占總校數(shù)的百分比如表:
學(xué)校 幼兒園 小學(xué) 中學(xué) 特殊教育 高等院校
百分比 36% 32% 22% 4% 6%
(1)計(jì)算各類學(xué)校對(duì)應(yīng)的扇形圓心角度數(shù);
(2)畫(huà)扇形統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示上面的信息;
(3)回答以下問(wèn)題:
①哪兩類學(xué)校較多?所占百分比各是多少?
②若高等院校有40所,則該市共有學(xué)校多少所?中學(xué)有多少所?

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某市學(xué)校有5類,各類學(xué)校占總校數(shù)的百分比如下:幼兒園占36%,小學(xué)占32%,中學(xué)占22%,高等院校占6%,特殊教育學(xué)校占4%.

(1)計(jì)算各類學(xué)校對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)(精確到)

(2)畫(huà)扇形統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示上面的信息.

(3)若高等院校有40所,則該市共有學(xué)校多少所?中學(xué)有多少所?

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學(xué)�!  ∮變簣@   小學(xué)   中學(xué)   特種教育   高等院校

百分比   36%    32%   22%    4%      6%

(1)計(jì)算各類學(xué)校對(duì)應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)(精確到1′).

(2)畫(huà)扇形統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示上面的信息.

(3)回答以下問(wèn)題:

①哪兩類學(xué)校較多?各占百分比是多少?

②若高等院校有40所,則該市共有學(xué)校多少聽(tīng)?中學(xué)有多少所?

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某市學(xué)校有5類,各類學(xué)校占總校數(shù)的百分比如下:

學(xué)校 幼兒園   小學(xué) 中學(xué)   特種教育 高等院校

百分比    36   32   22    4      6

1)計(jì)算各類學(xué)校對(duì)應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)(精確到1′).

2)畫(huà)扇形統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示上面的信息.

3)回答以下問(wèn)題:

①哪兩類學(xué)校較多?各占百分比是多少?

②若高等院校有40所,則該市共有學(xué)校多少聽(tīng)?中學(xué)有多少所?

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某市學(xué)校有5類,各類學(xué)校占校數(shù)的百分比如下圖:

(1)畫(huà)扇形統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示上面的信息;

(2)回答下面的問(wèn)題:

①哪兩類學(xué)校較多,各占百分比多少?

②若高等院校有40所,則該市共有學(xué)校多少所?中學(xué)多少所?

(結(jié)果保留整數(shù))

 

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