【題目】如果一個(gè)三角形有三條對(duì)稱(chēng)軸，那么它一定是( )

A. 等邊三角形B. 等腰三角形

C. 直角三角形D. 銳角三角形

【答案】A

【解析】

根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義結(jié)合等邊三角形、等腰三角形、直角三角形及銳角三角形的特征即可解答．

選項(xiàng)A，等邊三角形由三條對(duì)稱(chēng)軸；選項(xiàng)B，等腰三角形由1條對(duì)稱(chēng)軸；選項(xiàng)C，一般的直角三角形沒(méi)有對(duì)稱(chēng)軸；選項(xiàng)D，一般的銳角三角形沒(méi)有對(duì)稱(chēng)軸.由此可得只有選項(xiàng)A符合題意，故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)多邊形的每個(gè)外角都等于72°，則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為（ ）
A.5
B.6
C.7
D.8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在10×10的正方形網(wǎng)格中（每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1個(gè)單位），△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上．建立如圖所示的直角坐標(biāo)系，

請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出△ABC的外接圓的圓心P的位置，并填寫(xiě)： 圓心P的坐標(biāo)：P（ , ）

（2）將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△ADE，畫(huà)出圖

形，并求△ABC掃過(guò)的圖形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列計(jì)算正確的是（ ）
A.﹣（a﹣b）=﹣a﹣b
B.a2+a2=a4
C.a2a3=a6
D.（ab2）2=a2b4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若拋物線(xiàn)（a、b、c是常數(shù)， ）與直線(xiàn)都經(jīng)過(guò)軸上的一點(diǎn)P，且拋物線(xiàn)L的頂點(diǎn)Q在直線(xiàn)上，則稱(chēng)此直線(xiàn)與該拋物線(xiàn)L具有“一帶一路”關(guān)系，此時(shí)，直線(xiàn)叫做拋物線(xiàn)L的“帶線(xiàn)”，拋物線(xiàn)L叫做直線(xiàn)的“路線(xiàn)”．

（1）若直線(xiàn)與拋物線(xiàn)具有“一帶一路”關(guān)系，求m、n的值．

（2）若某“路線(xiàn)”L的頂點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上，它的“帶線(xiàn)” 的解析式為，求此路的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)運(yùn)算裝置，當(dāng)輸入值為x時(shí).其輸出值為y，且y是x的二次函數(shù).已知輸入值為﹣2，0，1時(shí)，相應(yīng)的輸出值分別為5，﹣3，﹣4.

(1)求二次函數(shù)的關(guān)系式；

(2)如圖，在所給的坐標(biāo)系中畫(huà)出這個(gè)二次函數(shù)的圖象，并根據(jù)圖象寫(xiě)出當(dāng)輸出值y為正數(shù)時(shí)，輸入值x的范圍.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示，以下結(jié)論:①a+b+c=0；②4a+b=0；③abc<0；④4ac-b2<0；⑤當(dāng)x≠2時(shí)，總有4a+2b>ax2+bx;其中正確的有 （填寫(xiě)正確結(jié)論的序號(hào)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】月球的半徑約為1738000m，1738000這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化簡(jiǎn)：(x+y)2﹣(x+y)(x﹣y)

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