【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸交于A(﹣3,0)和B(1,0)兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C(0,3),點(diǎn)C、D是二次函數(shù)圖象上的一對(duì)對(duì)稱點(diǎn),一次函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)B、D.
(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出D點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)求二次函數(shù)的解析式.
(3)根據(jù)圖象直接寫(xiě)出使一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值的x的取值范圍.
【答案】(1)D(﹣2,3);(2)y=﹣x2﹣2x+3;(3)x<﹣2或x>1.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)拋物線的對(duì)稱性來(lái)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)設(shè)二次函數(shù)的解析式為y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c常數(shù)),把點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別代入函數(shù)解析式,列出關(guān)于系數(shù)a、b、c的方程組,通過(guò)解方程組求得它們的值即可;
(3)根據(jù)圖象直接寫(xiě)出答案.
解:(1)∵如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸交于A(﹣3,0)和B(1,0)兩點(diǎn),
∴對(duì)稱軸是x==﹣1.
又點(diǎn)C(0,3),點(diǎn)C、D是二次函數(shù)圖象上的一對(duì)對(duì)稱點(diǎn),
∴D(﹣2,3);
(2)設(shè)二次函數(shù)的解析式為y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c常數(shù)),
根據(jù)題意得 ,
解得 ,
所以二次函數(shù)的解析式為y=﹣x2﹣2x+3;
(3)如圖,一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值的x的取值范圍是x<﹣2或x>1.
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【題目】已知△ABC≌△DEF,∠A=80°,∠E=50°,則∠F的度數(shù)為( ).
A. 30° B. 50° C. 80° D. 100°
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【題目】一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)字是個(gè)位上數(shù)字的2倍,如果把個(gè)位上的數(shù)與十位上的數(shù)對(duì)調(diào)得到的數(shù)比原數(shù)小36,求原來(lái)的兩位數(shù).
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【題目】如圖,點(diǎn)A是⊙O上一點(diǎn),OA⊥AB,且OA=1,AB=,OB交⊙O于點(diǎn)D,作AC⊥OB,垂足為M,并交⊙O于點(diǎn)C,連接BC.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)過(guò)點(diǎn)B作BP⊥OB,交OA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P,連接PD,求sin∠BPD的值.
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【題目】一段拋物線:y=﹣x(x﹣3)(0≤x≤3),記為C1,它與x軸交于點(diǎn)O,A1;將C1繞點(diǎn)A1旋轉(zhuǎn)180°得C2,交x軸于點(diǎn)A2;將C2繞點(diǎn)A2旋轉(zhuǎn)180°得C3,交x軸于點(diǎn)A3;…若P(2015,m)是其中某段拋物線上一點(diǎn),則m= .
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【題目】2014年青奧會(huì)在中國(guó)南京舉行,組委會(huì)決定在各大院校中組織一批優(yōu)秀的志愿者為大賽服務(wù),各大院校優(yōu)秀學(xué)子們踴躍報(bào)名,組委會(huì)對(duì)部分報(bào)名者進(jìn)行了素質(zhì)考核,其中三明學(xué)生的成績(jī)?nèi)绫硭荆?/span>
(1)如果根據(jù)三項(xiàng)的平均成績(jī)確定人選,那么誰(shuí)將被錄用?請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明.
(2)根據(jù)實(shí)際需要,組委會(huì)若將實(shí)際英語(yǔ)水平、文明禮儀情況、身體素質(zhì)情況測(cè)試得分按5:3:2比例確定個(gè)人的測(cè)試成績(jī),此時(shí)誰(shuí)將被錄用?請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明.
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【題目】某學(xué)習(xí)小組五名同學(xué)在期末模擬考試(滿分為120)的成績(jī)?nèi)缦拢?00、100、x、x、80.已知這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)相等,那么整數(shù)x的值可以是 .
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【題目】已知,如圖在△ABC中,∠B>∠C,AD是BC邊上的高,AE平分∠BAC.
(1)若∠B=40°,∠C=30°,則∠DAE= ;
(2)若∠B=80°,∠C=40°,則∠DAE= ;
(3)由(1)、(2)我能猜想出∠DAE與∠B、∠C之間的關(guān)系為 .理由如下:
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