如圖,已知△ABC的一個外角∠CAM=120°,AD是∠CAM的平分線,且AD與△ABC的外接圓交于F,連接FB、FC,且FC與AB交于E.
(1)判斷△FBC的形狀,并說明理由.
(2)請給出一個能反映AB、AC和FA的數(shù)量關(guān)系的一個等式,并說明你給出的等式成立.
(1)△FBC是等邊三角形;(2)AB=AC+FA
【解析】
試題分析:(1)先求得∠BAF=∠MAD=∠DAC=60°=180°-120°=∠BAC,即可得到結(jié)果;
(2)在AB上取一點(diǎn)G,使AG=AC,即可得到△AGC是等邊三角形,再有∠CBG=∠CFA,BC=FC可證得△BCG≌△FCA,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)果.
(1)∠BAF=∠MAD=∠DAC=60°=180°-120°=∠BAC,
∴∠BFC=∠BAC=60°,∠BCF=∠BAF=60°,
∴△FBC是等邊三角形.
(2)在AB上取一點(diǎn)G,使AG="AC,"
則由于∠BAC=60°,故△AGC是等邊三角形,
從而∠BGC=∠FAC=120°,
又∠CBG=∠CFA,BC=FC,
故△BCG≌△FCA,
從而BG=FA,又AG=AC,
∴AC+FA=AG+BG=AB.
考點(diǎn):角平分線的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì)
點(diǎn)評:輔助線問題是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),能否根據(jù)具體情況正確作出恰當(dāng)?shù)妮o助線往往能夠體現(xiàn)一個學(xué)生對圖形的理解能力,因而這類問題在中考中比較常見,在各種題型中均有出現(xiàn),一般難度較大,需多加關(guān)注.
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