【題目】已知k,n均為非負實數(shù),且2k+n=2,則代數(shù)式2k2﹣4n的最小值為 .
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某企業(yè)設(shè)計了一款工藝品,每件的成本是50元,為了合理定價,投放市場進行試銷.據(jù)市場調(diào)查,銷售單價是100元時,每天的銷售量是50件,而銷售單價每降低1元,每天就可多售出5件,但要求銷售單價不得低于成本.
(1)求出每天的銷售利潤y(元)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求出銷售單價為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?
(3)如果該企業(yè)要使每天的銷售利潤不低于4000元,且每天的總成本不超過7000元,那么銷售單價應(yīng)控制在什么范圍內(nèi)?(每天的總成本=每件的成本×每天的銷售量)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若一組數(shù)據(jù)a1,a2,…,an的方差是5,則一組新數(shù)據(jù)2a1,…,2an的方差是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】家住山腳下的孔明同學(xué)想從家出發(fā)登山游玩,據(jù)以往的經(jīng)驗,他獲得如下信息:
(1)他下山時的速度比上山時的速度每小時快1千米;
(2)他上山2小時到達的位置,離山頂還有1千米;
(3)抄近路下山,下山路程比上山路程近2千米;
(4)下山用1個小時;
根據(jù)上面信息,他作出如下計劃:
(1)在山頂游覽1個小時;
(2)中午12:00回到家吃中餐.
若依據(jù)以上信息和計劃登山游玩,請問:孔明同學(xué)應(yīng)該在什么時間從家出發(fā)?
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