Question

看圖12-1-9，回答下列問(wèn)題：

(1)由圖(1)你看到了什么？

(2)由圖(2)你看到了什么？

(3)由圖(1)、圖(2)你看到了什么？

(4)能否說(shuō)明A城市中學(xué)的男教師比B城市小學(xué)的男教師多，并說(shuō)明理由.

Answer 1

答案：
解析：

思路分析：扇形統(tǒng)計(jì)圖只能反映百分比，不能反映數(shù)據(jù)的具體值.在看扇形圖時(shí)首先要注意圖的整體表示什么，部分表示什么，整體不同時(shí)，不能用百分比比較具體數(shù)值. 解：(1)由圖(1)可以看出B城市小學(xué)女教師占B城市小學(xué)教師總數(shù)的85%，小學(xué)男教師占小學(xué)教師總數(shù)的15%. (2)由圖(2)可以看出A城市中學(xué)教師中，男教師占教師總數(shù)的30%，女教師占教師總數(shù)的70%. (3)從兩個(gè)圖的對(duì)比來(lái)看A城市中學(xué)中男教師占中學(xué)教師總數(shù)的百分比要比B城市小學(xué)男教師占小學(xué)教師總數(shù)的百分比大. (4)不能說(shuō)明. 因?yàn)橹袑W(xué)的男教師所占的百分比是和所有中學(xué)教師進(jìn)行比較的，小學(xué)的男教師所占的百分比是和所有小學(xué)教師進(jìn)行比較的，由于兩個(gè)總體不同，且沒(méi)有給出兩個(gè)整體的具體數(shù)值，故沒(méi)法根據(jù)兩個(gè)整體的部分所占的百分比來(lái)比較部分.