小強(qiáng)和小剛兩人參加體育項(xiàng)目訓(xùn)練,近期的5次測(cè)試成績(jī)?nèi)鐖D所示,你認(rèn)為他們中成績(jī)較為穩(wěn)定的是________,平均成績(jī)較高的是_________.

 

 

【答案】

小強(qiáng)，小強(qiáng)

【解析】

試題分析：觀察圖象看誰的成績(jī)波動(dòng)較小，成績(jī)就較為穩(wěn)定；再根據(jù)平均數(shù)公式計(jì)算出各自的平均數(shù)，比較即可得到結(jié)果.

由于從圖中看出小強(qiáng)的成績(jī)波動(dòng)較小，所以小強(qiáng)的成績(jī)穩(wěn)定，

小強(qiáng)成績(jī)的平均數(shù)是，

小剛成績(jī)的平均數(shù)是，

則平均成績(jī)較高的是小強(qiáng).

考點(diǎn)：本題考查的是樣本平均數(shù)的求法

點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握平均數(shù)公式：

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

九年級(jí)（1）班準(zhǔn)備在“五•四”青年節(jié)組織10名團(tuán)員為敬老院做義務(wù)勞動(dòng)，現(xiàn)已選定9名團(tuán)員，還需在積極響應(yīng)的小強(qiáng)和小亮中再選一人．大家一致同意以擲硬幣的方式?jīng)Q定人選．小強(qiáng)搶先提出自己的方案：把一枚均勻的硬幣連續(xù)擲兩次，若兩次擲出的結(jié)果朝上的面相同（同正面或同反面），則自己去；兩次朝上的面不同（一正面一反面），則小亮去．小強(qiáng)認(rèn)為同面朝上有兩種情況，而異面朝上只會(huì)有一種情況，這樣他自己能參加義務(wù)勞動(dòng)的概率大些．請(qǐng)你幫小強(qiáng)判斷一下，他的想法對(duì)嗎？簡(jiǎn)要說明你的理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，某校操場(chǎng)邊有一棵樹AB，點(diǎn)B、D、C在同一直線上，課間，小剛、小強(qiáng)和小精英家教網(wǎng)芳站在樹邊交談．
小剛說：我在D處測(cè)得樹頂仰角為45°；
小強(qiáng)說：我在C處測(cè)得樹頂仰角為30°；
小芳說：你們兩人相距5m．
請(qǐng)你根據(jù)他們的對(duì)話，計(jì)算出該樹AB的高度（結(jié)果精確到0.1米，
3
≈1.73）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小強(qiáng)和小剛用如圖所示的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤做游戲，游戲規(guī)則如下：小強(qiáng)轉(zhuǎn)動(dòng)第一個(gè)轉(zhuǎn)盤，小剛轉(zhuǎn)動(dòng)第二個(gè)轉(zhuǎn)盤，當(dāng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤停止時(shí)，指針指向偶數(shù)則獲勝；同時(shí)指向偶數(shù)為平局，這個(gè)游戲?qū)﹄p方是否公平？分別求出二人獲勝的概率．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

九年級(jí)（1）班準(zhǔn)備在“五•四”青年節(jié)組織10名團(tuán)員為敬老院做義務(wù)勞動(dòng)，現(xiàn)已選定9名團(tuán)員，還需在積極響應(yīng)的小強(qiáng)和小亮中再選一人．大家一致同意以擲硬幣的方式?jīng)Q定人選．小強(qiáng)搶先提出自己的方案：把一枚均勻的硬幣連續(xù)擲兩次，若兩次擲出的結(jié)果朝上的面相同（同正面或同反面），則自己去；兩次朝上的面不同（一正面一反面），則小亮去．小強(qiáng)認(rèn)為同面朝上有兩種情況，而異面朝上只會(huì)有一種情況，這樣他自己能參加義務(wù)勞動(dòng)的概率大些．請(qǐng)你幫小強(qiáng)判斷一下，他的想法對(duì)嗎？簡(jiǎn)要說明你的理由．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案