【題目】已知:P(4,1)為平面直角坐標(biāo)系中的一點(diǎn),點(diǎn)A(a,0),點(diǎn)B(0,a)(其中a>0)分別是坐標(biāo)軸上的動(dòng)點(diǎn),若△PAB的面積為3,試求點(diǎn)A的坐標(biāo).
【答案】(2,0)或(3,0)
【解析】
過點(diǎn)P作PC⊥x軸于C,作PD⊥y軸于D,可得四邊形OCPD是矩形,再分點(diǎn)C在點(diǎn)A的左邊和右邊兩種情況,表示出AC、BD,再利用梯形的面積和三角形的面積表示出△ABP的面積,然后計(jì)算即可得解.
過點(diǎn)P作PC⊥x軸于C,作PD⊥y軸于D,則四邊形OCPD是矩形,如圖1,
點(diǎn)C在點(diǎn)A的左邊時(shí),a>4,
∵P(4,1),點(diǎn)A(a,0),點(diǎn)B(0,a),
∴AC=a﹣4,BD=a﹣1,
△PAB的面積=×4×(a﹣1)+×(a﹣4)×1+1×4﹣×a2=3,
整理得,a2﹣5a+6=0,
解得a1=2(舍去),a2=3(舍去),
如圖2,點(diǎn)C在點(diǎn)A的右邊時(shí),a<4,
∵P(4,1),點(diǎn)A(a,0),點(diǎn)B(0,a),
∴AC=4﹣a,BD=a﹣1,
△PAB的面積=×4×(a﹣1)+4×1﹣×(4﹣a)×1﹣×a2=3,
整理得,a2﹣5a+6=0,
解得a1=2,a2=3,
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0)或(3,0),
綜上所述,若△PAB的面積為3,則點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0)或(3,0).
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【題目】如圖所示是一塊含30°,60°,90°的直角三角板,直角頂點(diǎn)O位于坐標(biāo)原點(diǎn),斜邊AB垂直x軸,頂點(diǎn)A在函數(shù)y1=(x>0)的圖象上,頂點(diǎn)B在函數(shù)y2=(x>0)的圖象上,∠ABO=30°,則=( )
A. ﹣B. ﹣C. ﹣D. ﹣
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【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于圓O,∠BOC=120°,AD為圓O的直徑.AD交BC于P點(diǎn)且PB=1,PC=2,則AC的長(zhǎng)為( )
A. B. C. 3D. 2
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【題目】如圖,點(diǎn)P是邊長(zhǎng)為的正方形ABCD的對(duì)角線BD上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P分別作PE⊥BC于點(diǎn)E,PF⊥DC于點(diǎn)F,連接AP并延長(zhǎng),交射線BC于點(diǎn)H,交射線DC于點(diǎn)M,連接EF交AH于點(diǎn)G,當(dāng)點(diǎn)P在BD上運(yùn)動(dòng)時(shí)(不包括B、D兩點(diǎn)),以下結(jié)論中:①MF=MC;②AH⊥EF;③AP2=PMPH;④EF的最小值是.其中正確結(jié)論是( 。
A. ①③ B. ②③ C. ②③④ D. ②④
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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,E、F分別是BC、CD上的點(diǎn),且△AEF是等邊三角形,則BE的長(zhǎng)為( )
A. B. C. D.
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【題目】已知關(guān)于x的方程x2+(2m+1)x-1+m2=0有實(shí)數(shù)根,
(1)求m的取值范圍;
(2)若方程的一個(gè)根為1,求m的值及方程的另一個(gè)根;
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【題目】如圖,弓形ABC中,∠BAC=60°,BC=2,若點(diǎn)P在優(yōu)弧BAC上由點(diǎn)B向點(diǎn)C移動(dòng),記△PBC的內(nèi)心為I,點(diǎn)I隨點(diǎn)P的移動(dòng)所經(jīng)過的路程為m,則m的取值范圍為_____.
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【題目】為了解某校九年級(jí)學(xué)生立定跳遠(yuǎn)水平,隨機(jī)抽取該年級(jí)50名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,并把測(cè)試成績(jī)(單位:m)繪制成不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.
學(xué)生立定跳遠(yuǎn)測(cè)試成績(jī)的頻數(shù)分布表
分組 | 頻數(shù) |
1.2≤x<1.6 | a |
1.6≤x<2.0 | 12 |
2.0≤x<2.4 | b |
2.4≤x<2.8 | 10 |
請(qǐng)根據(jù)圖表中所提供的信息,完成下列問題:
(1)表中a= ,b= ,樣本成績(jī)的中位數(shù)落在 范圍內(nèi);
(2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)該校九年級(jí)共有850名學(xué)生,估計(jì)該年級(jí)學(xué)生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)?cè)?.4≤x<2.8范圍內(nèi)的學(xué)生有多少人?
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【題目】已知A(﹣4,2)、B(n,﹣4)兩點(diǎn)是一次函數(shù)y=kx+b和反比例函數(shù)y=圖象的兩個(gè)交點(diǎn).
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△AOB的面積;
(3)觀察圖象,直接寫出不等式kx+b﹣>0的解集.
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