【題目】抗擊疫情,人人有責,某校成立教師志愿者分隊,共分宣傳、測溫、清理(主要廚余垃圾清理)、統(tǒng)計(師生疫情信息統(tǒng)計)四組,為了解教師對這四個小組的參與意愿情況調(diào)查,對教師進行了隨機問卷調(diào)查(問卷調(diào)查表如圖所示),將調(diào)查結(jié)果整理后繪制了一幅不完整的統(tǒng)計表.

請你根據(jù)統(tǒng)計表中提供的信息回答下列問題:

1)統(tǒng)計表中的_ b=_ ;

2)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,請你估計該市名教師中最有意向參與清理小組的人數(shù);

3)王老師和李老師選擇參與小組,若他們每人從四個小組中隨機選取一個,請用畫樹狀圖或列表格的方法,求兩人恰好選中同一個的概率.

【答案】1,;(21000;(3

【解析】

1)由B小組的頻數(shù)和頻率,根據(jù)可得總?cè)藬?shù);進而可求

2)總?cè)藬?shù)乘以小組對應(yīng)頻率可得;

3)根據(jù)題意畫樹狀圖,求出所有等可能的結(jié)果,再用兩人恰好選中同一類的結(jié)果數(shù)除以總的結(jié)果數(shù)即可.

解:(1)總?cè)藬?shù)

C小組的頻率,

故答案為:60、025;

2)估計該市4000名教師中最有意向參與清理小組的人數(shù)(人;

3)根據(jù)題意畫樹狀圖如下:

共有16種等可能的結(jié)果,其中兩人恰好選中同一類的結(jié)果有4種,

兩人恰好選中同一類的概率為

練習冊系列答案
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【題目】如圖①,拋物線正半軸于點,將拋物線先向右平移個單位,再向下平移個單位得到拋物線,交于點,直線于點

1)求拋物線的解析式;

2)點是拋物線(含端點)間的一點,作軸交拋物線于點,連按.當的面積為時, 求點的坐標;

3)如圖②,將直線向上平移,交拋物線于點、,交拋物線于點、,試判斷的值是否為定值,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)的圖象與軸的交點坐標為

1)求(用的代數(shù)式表示);

2)若在自變量的值滿足的情況下,與其對應(yīng)的函數(shù)值的最大值為1,求的值;

3)已知點和點.若二次函數(shù)的圖象與線段有兩個不同的交點,直接寫出的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)和二次函數(shù)圖象的頂點分別為、,與軸分別相交于、兩點(點在點的左邊)和、兩點(點在點的左邊),

     

1)函數(shù)的頂點坐標為______;當二次函數(shù)值同時隨著的增大而增大時,則的取值范圍是_______;

2)判斷四邊形的形狀(直接寫出,不必證明);

3)拋物線,均會分別經(jīng)過某些定點;

①求所有定點的坐標;

②若拋物線位置固定不變,通過平移拋物線的位置使這些定點組成的圖形為菱形,則拋物線應(yīng)平移的距離是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,直線軸交于點,與軸交于點,拋物線經(jīng)過點、

(1)滿足的關(guān)系式及的值.

(2)時,若的函數(shù)值隨的增大而增大,求的取值范圍.

(3)如圖,當時,在拋物線上是否存在點,使的面積為1?若存在,請求出符合條件的所有點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線軸相交于兩點,點坐標為,拋物線的對稱軸是直線

1)求拋物線的解析式;

2)點軸右側(cè)拋物線圖像上的一動點,設(shè)點的橫坐標為.

①是否存在這樣的點使得?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由;

②若該動點在第一象限內(nèi),連接,當時,求的值

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖(1),已知點在正方形的對角線上,垂足為點,垂足為點

1)證明與推斷:

求證:四邊形是正方形;

推斷:的值為_ _;

2)探究與證明:

將正方形繞點順時針方向旋轉(zhuǎn),如圖(2)所示,試探究線段之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

3)拓展與運用:

,正方形在繞點旋轉(zhuǎn)過程中,當三點在一條直線上時,則

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,點分別是邊,上的點,且

1)若,,設(shè),,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;

2)如圖,,于點,于點,于點,點在線段上,,,,求的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在我市青山綠水行動中,某社區(qū)計劃對面積為的區(qū)域進行綠化,經(jīng)投標由甲、乙兩個工程隊來完成.已知甲隊每天能完成綠化的面積是乙隊每天能完成綠化面積的2倍,如果兩隊各自獨立完成面積為區(qū)域的綠化時,甲隊比乙隊少用6天.

(1)求甲、乙兩工程隊每天各能完成多少面積的綠化;

(2)若甲隊每天綠化費用是1.2萬元,乙隊每天綠化費用為0.5萬元,社區(qū)要使這次綠化的總費用不超過40萬元,則至少應(yīng)安排乙工程隊綠化多少天?

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