作業(yè)寶如圖,已知拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于點A、B兩點,與y軸交于點C,其中A(1,0),C(0,-3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)求出該拋物線的對稱軸及頂點D的坐標;
(3)若點P在拋物線上運動(點P異于點D),當△PAB的面積和△DAB面積相等時,求點P的坐標.

解:(1)由題意,得,
解得,
∴拋物線的解析式為y=-x2+4x-3;

(2)∵y=-x2+4x-3=-(x-2)2+1,
∴對稱軸為直線x=2,
頂點D的坐標為(2,1);

(3)∵△PAB的面積和△DAB面積相等,
∴點P的縱坐標與點D的縱坐標的絕對值相等,
∵點P異于點D,
∴點D的縱坐標為-1,
當y=-1時,-x2+4x-3=-1,
整理得,x2-4x+2=0,
解得x1=2+,x2=2-
點P的坐標為(2+,-1)或(2-,-1).
分析:(1)把點A、C的坐標代入拋物線,解方程組求出b、c即可得解;
(2)把拋物線解析式整理成頂點式形式,然后寫出對稱軸和頂點D的坐標即可;
(3)根據(jù)等底等高的三角形的面積相等可得點P的縱坐標與點D的縱坐標的絕對值相等,然后代入拋物線解析式計算即可得解.
點評:本題是二次函數(shù)綜合題型,主要利用了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,二次函數(shù)的對稱軸與頂點坐標的求解,等底等高的三角形的面積相等,(3)確定出點P的縱坐標是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知拋物線與x軸交于A(-1,0)、B(4,0)兩點,與y軸交于點精英家教網(wǎng)C(0,3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)求直線BC的函數(shù)解析式;
(3)在拋物線上,是否存在一點P,使△PAB的面積等于△ABC的面積,若存在,求出點P的坐標,若不存在,請說明理由.
(4)點Q是直線BC上的一個動點,若△QOB為等腰三角形,請寫出此時點Q的坐標.(可直接寫出結果)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為x=1,且拋物線經(jīng)過A(-1,0)精英家教網(wǎng)、C(0,-3)兩點,與x軸交于另一點B.
(1)求這條拋物線所對應的函數(shù)關系式;
(2)在拋物線的對稱軸x=1上求一點M,使點M到點A的距離與到點C的距離之和最小,并求出此時點M的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•衡陽)如圖,已知拋物線經(jīng)過A(1,0),B(0,3)兩點,對稱軸是x=-1.
(1)求拋物線對應的函數(shù)關系式;
(2)動點Q從點O出發(fā),以每秒1個單位長度的速度在線段OA上運動,同時動點M從O點出發(fā)以每秒3個單位長度的速度在線段OB上運動,過點Q作x軸的垂線交線段AB于點N,交拋物線于點P,設運動的時間為t秒.
①當t為何值時,四邊形OMPQ為矩形;
②△AON能否為等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=1,且拋物線經(jīng)過A(-1,0)、C(0,-3)兩點,與x軸交于另一點B.
(1)求這條拋物線所對應的函數(shù)關系式;
(2)點P是拋物線對稱軸上一點,若△PAB∽△OBC,求點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c的頂點是(-1,-4),且與x軸交于A、B(1,0)兩點,交y軸于點C;
(1)求此拋物線的解析式;
(2)①當x的取值范圍滿足條件
-2<x<0
-2<x<0
時,y<-3;
     ②若D(m,y1),E(2,y2)是拋物線上兩點,且y1>y2,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)直線x=t平行于y軸,分別交線段AC于點M、交拋物線于點N,求線段MN的長度的最大值;
(4)若以拋物線上的點P為圓心作圓與x軸相切時,正好也與y軸相切,求點P的坐標.

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