【題目】如圖,矩形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,EOB的中點,過點BBFACAE的延長線于點F,連接CF

1)求證:AOE≌△FBE;

2)求證:四邊形BOCF是菱形.

【答案】1)見解析;(2)見解析

【解析】

1)根據(jù)EOB的中點得OE=BE,根據(jù)BFAC得∠AOE=FBE,∠OAE=BFE,進而根據(jù)“AAS”即可證得△AOE△FBE;

2)由矩形ABCD可得AO=CO=BO,由△AOE△FBE可得AO=BF,進而可得CO=BF,根據(jù)BF∥ACCO=BF可得四邊形BOCF是平行四邊形,再結合CO=BO即可得證.

證明:(1)∵EOB的中點,

OE=BE,

BF∥AC,

∠AOE=∠FBE,∠OAE=∠BFE

△AOE△FBE中,

△AOE△FBEAAS);

2)∵矩形ABCD的對角線ACBD相交于點O,

∴AO=CO=BO,

△AOE△FBE,

AO=BF,

CO=BF,

BF∥ACCO=BF,

∴四邊形BOCF是平行四邊形,

又∵CO=BO,

∴四邊形BOCF是菱形.

練習冊系列答案
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教學方式

最喜歡頻

數(shù)

1

老師講,學生聽

20

0.10

2

老師提出問題,學生探索思考

100

3

學生自行閱讀教材,獨立思考

30

0.15

4

分組討論,解決問題

0.25

(1)補全“頻率分布表”;

(2)在“頻數(shù)分布條形圖”中,將代號為4的部分補充完整;

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1)本次共調查了學生_____人,被調查的學生中,類別為C的學生有_____人;

2)求類別為A的學生數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖;

3)求扇形統(tǒng)計圖中類別為 D的學生數(shù)所對應的圓心角的度數(shù);

4)若該校有學生 1000名,根據(jù)調查結果估計該校學生中對“垃圾分類”知識“非常了解”和“比較了解”的人數(shù)一共約為多少人?

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