【題目】如圖,把某矩形紙片ABCD沿EF、GH折疊(點E、H在AD邊上,點F、G在BC邊上),使得點B、點C落在AD邊上同一點P處,A點的對稱點為點,D點的對稱點為點,若,的面積為4,的面積為1,則矩形ABCD的面積等于_____.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點A(t,y1),B(t+2,y2)在拋物線的圖象上,且﹣2≤t≤2,則線段AB長的最大值、最小值分別是( 。
A. 2,2B. 2,2C. 2,2D. 2,2
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【題目】如圖,反比例函數(shù)y1=與一次函數(shù)y2=ax+b的圖象交于點A(2,2)、B(,n).
(1)求這兩個函數(shù)解析式;
(2)直接寫出不等式y2>1y的解集.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,頂點為M的拋物線C1:y=ax2+bx(a<0)經(jīng)過點A和x軸上的點B,AO=OB=2,∠AOB=120°.
(1)求該拋物線的表達(dá)式;
(2)聯(lián)結(jié)AM,求S△AOM;
(3)將拋物線C1向上平移得到拋物線C2,拋物線C2與x軸分別交于點E、F(點E在點F的左側(cè)),如果△MBF與△AOM相似,求所有符合條件的拋物線C2的表達(dá)式.
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【題目】在學(xué)校組織的“學(xué)習(xí)強國”閱讀知識競賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績分為A,B,C,D四個等級,其中相應(yīng)等級的得分依次記為100分,90分,80分和70分.年級組長張老師將901班和902班的成績進行整理并繪制成如下的統(tǒng)計圖:
(1)在本次競賽中,902班C級及以上的人數(shù)有多少?
(2)請你將下面的表格補充完整:
平均數(shù)(分) | 中位數(shù)(分) | 眾數(shù)(分) | B級及以上人數(shù) | |
901班 | 87.6 | 90 |
| 18 |
902班 | 87.6 |
| 100 |
|
(3)請你對901班和902班在本次競賽中的成績進行比較.
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【題目】設(shè)二次函數(shù)(、是實數(shù)).
⑴甲求得當(dāng)時,;當(dāng)時,,乙求得當(dāng)時,.若甲求得的結(jié)果都正確,你認(rèn)為乙求得的結(jié)果正確嗎?說明理由;
⑵寫出二次函數(shù)的對稱軸,并求出該函數(shù)的最小值(用含、的代數(shù)式表示);
⑶已知二次函數(shù)的圖像經(jīng)過,兩點(m、n是實數(shù)),當(dāng)時,求證:.
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【題目】某超市準(zhǔn)備購進A、B兩種品牌臺燈,其中A每盞進價比B進價貴30元,A售價120元,B售價80元.已知用1040元購進的A數(shù)量與用650元購進B的數(shù)量相同.
(1)求A、B的進價;
(2)超市打算購進A、B臺燈共100盞,要求A、B的總利潤不得少于3400元,不得多于3550元,問有多少種進貨方案?
(3)在(2)的條件下,該超市決定對A進行降價促銷,A臺燈每盞降價m(8<m<15)元,B不變,超市如何進貨獲利最大?
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【題目】為迎接2019年中考,對道里區(qū)西部優(yōu)質(zhì)教育聯(lián)盟九年級學(xué)生進行了一次數(shù)學(xué)期中模擬考試,并隨機抽取了部分學(xué)生的測試成績作為樣本進行分析,繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的信息解答下列問題:
(1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有多少人,并將條形統(tǒng)計圖補充完整:
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,求出“優(yōu)”所對應(yīng)的圓心角度數(shù);
(3)若該聯(lián)盟九年級共有1050人參加了這次數(shù)學(xué)考試,估計九年級這次考試共有多少名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績可以達(dá)到優(yōu)秀?
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【題目】如圖1,拋物線經(jīng)過平行四邊形的頂點、、,拋物線與軸的另一交點為.經(jīng)過點的直線將平行四邊形分割為面積相等的兩部分,與拋物線交于另一點.點為直線上方拋物線上一動點,設(shè)點的橫坐標(biāo)為.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當(dāng)何值時,的面積最大?并求最大值的立方根;
(3)是否存在點使為直角三角形?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.
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