先化簡(jiǎn)代數(shù)式:,再求當(dāng)a=﹣1時(shí)代數(shù)式的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知如圖,∠COD=90°,直線AB與OC交于點(diǎn)B,與OD交于點(diǎn)A,射線OE和射線AF交于點(diǎn)G.
(1)若OE平分∠BOA,AF平分∠BAD,∠OBA=30°,則∠OGA=
(2)若∠GOA=∠BOA,∠GAD=∠BAD,∠OBA=30°,則∠OGA=
(3)將(2)中“∠OBA=30°”改為“∠OBA=α”,其余條件不變,則∠OGA= (用含α的代數(shù)式表示)
(4)若OE將∠BOA分成1:2兩部分,AF平分∠BAD,∠ABO=α(30°<α<90°),求∠OGA的度數(shù)(用含α的代數(shù)式表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有10個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形,排列形式如圖1,請(qǐng)把它們分割后拼接成一個(gè)新的正方形.要求:在圖1中用實(shí)線畫(huà)出分割線,并在圖2的正方形網(wǎng)格圖(圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1)中用實(shí)線畫(huà)出拼接成的新正方形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
有五張下面分別標(biāo)有數(shù)字﹣2,0,,1,3的不透明卡片,它們除數(shù)字不同外其余全部相同.現(xiàn)將它們背面朝上,洗勻后從中任取一張,將該卡片上的數(shù)字記為a,則使關(guān)于x的分工方程+2=有整數(shù)解的概率是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在△ABC中,D,E分別是AB和AC上的點(diǎn),滿足AD=3,AE=2,EC=1,DE∥BC,則AB=( )
A.6 B.4.5 C.2 D.1.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形OBCD的邊OB在x軸正半軸上,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過(guò)該菱形對(duì)角線的交點(diǎn)A,且與邊BC交于點(diǎn)F.若點(diǎn)D的坐標(biāo)為(6,8),則點(diǎn)A的坐標(biāo)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
搭三角形,可搭出不同的三角形的個(gè)數(shù)為 ……………………………( )
A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)
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