【題目】某班13位同學參加每周一次的衛(wèi)生大掃除,按學校的衛(wèi)生要求需要完成總面積為60m2的三個項目的任務,三個項目的面積比例和每人每分鐘完成各項目的工作量如圖所示:
(1)從統(tǒng)計圖中可知:擦玻璃的面積占總面積的百分比為 , 每人每分鐘擦課桌椅
m2;
(2)掃地拖地的面積是m2;
(3)他們一起完成掃地和拖地任務后,把這13人分成兩組,一組去擦玻璃,一組去擦課桌椅,如果你是衛(wèi)生委員,該如何分配這兩組的人數(shù),才能最快地完成任務?(要有詳細的解答過程)
【答案】
(1)20%;
(2)33
(3)
解:設擦玻璃x人,則擦課桌椅(13-x)人,根據(jù)題意得:
( x):[ (13-x)]=20:25,
解得:x=8,
經(jīng)檢驗x=8是原方程的解.
答:擦玻璃8人,擦課桌椅5人.
【解析】(1)根據(jù)題意得:
擦玻璃的面積占總面積的百分比是:1-55%-25%=20%;
每人每分鐘擦課桌椅 m2;
故答案為:20%, ;
2)掃地拖地的面積是60×55%=33(m2);
故答案為:33.
(1)所有百分比的和為1;觀察條形統(tǒng)計圖可知;(2)總面積×所占百分比=掃地拖地面積;(3)使“擦玻璃”和“擦課桌椅”同時完成,則擦玻璃的人數(shù)×速度×時間:擦課桌椅的人數(shù)×速度×時間=20:25.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如下圖, AB∥CD,點E,F分別為AB,CD上一點.
(1) 在AB,CD之間有一點M(點M不在線段EF上),連接ME,MF,試探究∠AEM,∠EMF,∠MFC之間有怎樣的數(shù)量關系. 請補全圖形,并在圖形下面寫出相應的數(shù)量關系,選其中一個進行證明.
(2)如下圖,在AB,CD之間有兩點M,N,連接ME,MN,NF,請選擇一個圖形寫出∠AEM,∠EMN,∠MNF,∠NFC 存在的數(shù)量關系(不需證明).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一個點從數(shù)軸上的原點開始,先向左移動到達點,再向左移動 到達點,然后向右移動到達點
(1)用1個單位長度表示,請你在數(shù)軸上表示出、、三點的位置;
(2)把點到點的距離記為,則=_______ .
(3)若點以每秒的速度向左移動,同時、點分別以每秒、的速度向右移動.設移動時間為秒,試探索: 的值是否會隨著的變化而改變?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】計算下列各題
(1)15+(-)-15-(-0.25) (2) (-81)÷×÷(-32)
(3)29×(-12) (4)25×-(-25)×+25×(-)
(5)-24-(-4)2 ×(-1)+(-3)3 (6)3.25-[(-)-(-)+(-)+ ]
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列語句:①近似數(shù)0.010精確到千分位;②如果兩個角互補,那么兩個角一定是一個為銳角,另一個為鈍角;③若線段AP=BP,則P一定是AB中點;④A與B兩點間的距離是指連接A、B兩點間的線段;⑤││=,其中說法正確的是________________________.(填序號)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖①,在正方形ABCD中,點P沿邊DA從點D開始向點A以1cm/s的速度移動;同時,點Q沿邊AB、BC從點A開始向點C以2cm/s的速度移動.當點P移動到點A時,P、Q同時停止移動.設點P出發(fā)xs時,△PAQ的面積為ycm2 , y與x的函數(shù)圖象如圖②,則線段EF所在的直線對應的函數(shù)關系式為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為響應“美麗河池 清潔鄉(xiāng)村 美化校園”的號召,紅水河中學計劃在學校公共場所安裝溫馨提示牌和垃圾箱。已知,安裝5個溫馨提示牌和6個垃圾箱需730元,安裝7個溫馨提示牌和12個垃圾箱需1310元。
(1)安裝1個溫馨提示牌和1個垃圾箱各需多少元?
(2)安裝8個溫馨提示牌和15個垃圾箱共需多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知A點坐標為(5,0),直線y=x+b(b>0)與y軸交于點B,連接AB,∠α=75°,則b的值為( )
A.3
B.
C.4
D.
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