【題目】如圖所示,一動(dòng)點(diǎn)從半徑為2O上的A0點(diǎn)出發(fā),沿著射線A0O方向運(yùn)動(dòng)到O上的點(diǎn)A1處,再向左沿著與射線A1O夾角為60°的方向運(yùn)動(dòng)到O上的點(diǎn)A2處;接著又從A2點(diǎn)出發(fā),沿著射線A2O方向運(yùn)動(dòng)到O上的點(diǎn)A3處,再向左沿著與射線A3O夾角為60°的方向運(yùn)動(dòng)到O上的點(diǎn)A4處;A4A0間的距離是_____;…按此規(guī)律運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A2019處,則點(diǎn)A2019與點(diǎn)A0間的距離是_____

【答案】 2

【解析】

據(jù)題意求得A0A14,A0A2,A0A32,A0A4,A0A52,A0A60A0A74,于是得到A2019A3重合,即可得到結(jié)論.

解:如圖,

∵⊙O的半徑=2,

由題意得,A0A14,A0A2A0A32,A0A4,A0A52A0A60,A0A74

2019÷6336…3,

∴按此規(guī)律A2019A3重合,

A0A2019A0A32,

故答案為:,2.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若拋物線yax2+bx+ca≠0)與x軸兩個(gè)交點(diǎn)間的距離為6,稱(chēng)此拋物線為定弦拋物線.已知某定弦拋物線開(kāi)口向上,對(duì)稱(chēng)軸為直線x2,且通過(guò)(1,y1),(3y2),(﹣1y3),(﹣3y4)四點(diǎn),則y1y2,y3y4中為正數(shù)的是( 。

A. y1B. y2C. y3D. y4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)為打造書(shū)香校園,購(gòu)進(jìn)了甲、乙兩種型號(hào)的新書(shū)柜來(lái)放置新買(mǎi)的圖書(shū),甲型號(hào)書(shū)柜共花了15000元,乙型號(hào)書(shū)柜共花了18000元,乙型號(hào)書(shū)柜比甲型號(hào)書(shū)柜單價(jià)便宜了300元,購(gòu)買(mǎi)乙型號(hào)書(shū)柜的數(shù)量是甲型號(hào)書(shū)柜數(shù)量的2倍.求甲、乙型號(hào)書(shū)柜各購(gòu)進(jìn)多少個(gè)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了解學(xué)生每天的睡眠情況,某初中學(xué)校從全校 800 名學(xué)生中隨機(jī)抽取了 40 名學(xué)生,調(diào)查了他們平均每天的睡眠時(shí)間(單位: h ,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:

9,810.5,79,8,10,9.5,8,9,9.5,7.5,9.59,8.5,7.5,10,9.5,8,9,

7,9.5,8.5,9,7,99,7.58.5,8.5,9,8,7.5,9.5,109.5,8.59,8,9.

在對(duì)這些數(shù)據(jù)整理后,繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖表:

睡眠時(shí)間分組統(tǒng)計(jì)表 睡眠時(shí)間分布情況

組別

睡眠時(shí)間分組

人數(shù)(頻數(shù))

1

7t8

m

2

8t9

11

3

9t10

n

4

10t11

4

請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

1 m = , n = a = , b =

2)抽取的這 40 名學(xué)生平均每天睡眠時(shí)間的中位數(shù)落在 組(填組別) ;

3)如果按照學(xué)校要求,學(xué)生平均每天的睡眠時(shí)間應(yīng)不少于 9 h,請(qǐng)估計(jì)該校學(xué)生中睡眠時(shí)間符合要求的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】《如果想毀掉一個(gè)孩子,就給他一部手機(jī)!》這是2017年微信圈一篇熱傳的文章.國(guó)際上,法國(guó)教育部宣布從 2018 9月新學(xué)期起小學(xué)和初中禁止學(xué)生使用手機(jī).為了解學(xué)生手機(jī)使用情況,某學(xué)校開(kāi)展了手機(jī)伴我健康行主題活動(dòng),他們隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行使用手機(jī)目的每周使用手機(jī)的時(shí)間的問(wèn)卷調(diào)查,并繪制成如圖①,②的 統(tǒng)計(jì)圖,已知查資料的人數(shù)是 40人.請(qǐng)你根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:

(1)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,玩游戲對(duì)應(yīng)的百分比為______,圓心角度數(shù)是______度;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)該校共有學(xué)生2100人,估計(jì)每周使用手機(jī)時(shí)間在2 小時(shí)以上(不含2小時(shí))的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某花卉種植基地準(zhǔn)備圍建一個(gè)面積為100平方米的矩形苗圃園種植玫瑰花,其中一邊靠墻,另外三邊用29米長(zhǎng)的籬笆圍成.已知墻長(zhǎng)為18米,為方便進(jìn)入,在墻的對(duì)面留出1米寬的門(mén)(如圖所示),求這個(gè)苗圃園垂直于墻的一邊長(zhǎng)為多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元旦節(jié)前夕,某花店購(gòu)進(jìn)康乃馨和玫瑰兩種鮮花,銷(xiāo)售過(guò)程中發(fā)現(xiàn)康乃馨比玫瑰銷(xiāo)量大,店主決定將玫瑰每枝降價(jià)2元促銷(xiāo),降價(jià)后80元可購(gòu)買(mǎi)玫瑰的數(shù)量是原來(lái)可購(gòu)買(mǎi)玫瑰數(shù)量的1.25倍.

(1)試問(wèn):降價(jià)后每枝玫瑰的售價(jià)是多少元?

(2)根據(jù)銷(xiāo)售情況,店主用不多于1000元的資金再次購(gòu)進(jìn)兩種鮮花共180枝,康乃馨進(jìn)價(jià)為6元/枝,玫瑰的進(jìn)價(jià)是5元/枝。試問(wèn);至少需要購(gòu)進(jìn)多少枝玫瑰?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】任大叔決定在承包的荒山上種櫻桃樹(shù),第一次用1000元購(gòu)進(jìn)了一批樹(shù)苗,第二次又用1000元購(gòu)進(jìn)該種樹(shù)苗,但這次每棵樹(shù)苗的進(jìn)價(jià)是第一次進(jìn)價(jià)的2,購(gòu)進(jìn)數(shù)量比第次少了100棵;

(1)求第一次每棵樹(shù)苗的進(jìn)價(jià)是多少元?

(2)一年后,樹(shù)苗的成活率為85%,每棵櫻桃樹(shù)平均產(chǎn)櫻桃30,任大叔將兩批櫻桃樹(shù)所產(chǎn)櫻桃按同一價(jià)格全部銷(xiāo)售完畢后,獲利不低于89800,求每斤櫻桃的售價(jià)至少是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線lyax+b與雙曲線交于點(diǎn)A1,m)和B(﹣2,﹣1).點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為點(diǎn)C

1)①求k的值和點(diǎn)C的坐標(biāo);②求直線l的表達(dá)式;

2)過(guò)點(diǎn)By軸的垂線與直線AC交于點(diǎn)D,經(jīng)過(guò)點(diǎn)C的直線與直線BD交于點(diǎn)E.若30°≤∠CED45°,直接寫(xiě)出點(diǎn)E的橫坐標(biāo)t的取值范圍.

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