下列各題中分別有幾個變量？可否將其中一個變量看成另一個變量的函數(shù)？

(1)下圖是某地某天24小時氣溫T(℃)隨時間t(時)的變化圖．

(2)梯形的上底長為6，下底長為10，高h在變化著．梯形的面積S＝8h．

答案：
解析：

　　(1)兩個變量T(℃)與t(時)，T是t的函數(shù)

　　(2)兩個變量S，h．S是h的函數(shù)


練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1、請你說一說
下列各題中分別有幾個變量？你能將其中某個變量看成另一個變量的函數(shù)嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

下列各題中分別有幾個變量？你能將其中某個變量看成另一個變量的函數(shù)嗎？

①　　　　　　　　　　　　　　　　  ②

　　  

圖1　　　　　　　　　　　　　　　　　　  圖

③

通話時間t/分

0＜t≤3

3＜t≤4

4＜t≤5

5＜t≤6

6＜t≤7

…

話費y/元

0.4

0.8

1.2

1.6

2.0

…

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

請你說一說

下列各題中分別有幾個變量？你能將其中某個變量看成另一個變量的函數(shù)嗎？

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

下列各題中分別有幾個變量？你能將其中某個變量看成另一個變量的函數(shù)嗎？

通話時間t/分 0＜t≤3  3＜t≤4 4＜t≤5 5＜t≤6 6＜t≤7…
 話費y/元 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0…

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