方程 的解是_____________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年四川資陽簡陽市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)八年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

我們已經(jīng)接觸了很多代數(shù)恒等式，知道可以用一些硬紙片拼成的圖形面積來解釋一些代數(shù)恒等式．例如圖（1）可以用來解釋=4ab．那么通過圖（2）面積的計(jì)算，驗(yàn)證了一個(gè)恒等式，此等式是（ ）.

A．=（a+b）（a﹣b）

B．=

C．2=

D．（a﹣b）（a+2b）=

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省啟東市八年級(jí)寒假作業(yè)測(cè)試（開學(xué)考試）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：判斷題

已知，求的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省啟東市八年級(jí)寒假作業(yè)測(cè)試（開學(xué)考試）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：單選題

二次根式中的取值范圍是（ ）

A. B. 且 C. D. 且

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省度第二學(xué)期九年級(jí)開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：判斷題

社區(qū)要調(diào)查社區(qū)居民雙休日的學(xué)習(xí)狀況，采用下列調(diào)查方式：

① 選取社區(qū)內(nèi)200名在校學(xué)生；

② 從一幢高層住宅樓中選取200名居民；

③ 從不同住宅樓中隨機(jī)選取200名居民．

（1）上述調(diào)查方式最合理的是__________（填寫序號(hào)）；

（2）將最合理的調(diào)查方式得到的數(shù)據(jù)繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖1)和頻數(shù)分布直方圖(如圖2)．在圖1中，“在圖書館等場(chǎng)所學(xué)習(xí)”部分所占的圓心角是____度；在這個(gè)調(diào)查中，200名居民雙休日在家學(xué)習(xí)的有_______人；

（3）請(qǐng)估計(jì)該社區(qū)1800名居民雙休日學(xué)習(xí)時(shí)間不少于4小時(shí)的人數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省度第二學(xué)期九年級(jí)開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：單選題

如圖，在ABCD中，AB=4，AD=7，∠ABC的平分線交AD于點(diǎn)E，交CD的延長線于點(diǎn)F，則DF的長是 ( )

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省度第二學(xué)期九年級(jí)開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：單選題

一個(gè)正方形的面積是15，估計(jì)它的邊長大小在 ( )

A. 2與3之間 B. 3與4之間 C. 4與5之間 D. 5與6之間

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰寧城縣九年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，AB是⊙O的直徑，點(diǎn)D在AB的延長線上，過點(diǎn)D作⊙O的切線，切點(diǎn)為C，若∠A=25°，則∠D= 度．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片七年級(jí)下學(xué)期開學(xué)學(xué)情檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：判斷題

（1）如圖（1），將一副直角三角板的直角頂點(diǎn)C疊放在一起．

①填空：∠ACE ∠BCD（選填“＜”或“＞”或“＝”）；

②若∠DCE=25°，求∠ACB的度數(shù)；

③猜想∠ACB與∠DCE的數(shù)量關(guān)系，并說明理由.

（2）若改變（1）中一個(gè)三角板的位置，如圖（2）所示，則上述第③題的結(jié)論是否仍然成立？（不需要說明理由）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案