如圖，下面不等式中一定成立的是 

[    ]

A．∠6＞∠2　　  B．∠5＞∠3

C．∠4＞∠3　　  D．∠6＞∠5

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

25、在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，及時對知識進(jìn)行歸納和整理是改善學(xué)習(xí)的重要方法、善于學(xué)習(xí)的小明在學(xué)習(xí)了一次方程（組）、一元一次不等式和一次函數(shù)后，對相關(guān)知識進(jìn)行了歸納整理．

（1）例如，他在同一個直角坐標(biāo)系中畫出了一次函數(shù)y=x+2和y=-x+4的圖象（如圖1），并作了歸納：

請根據(jù)圖1和以上方框中的內(nèi)容，在下面數(shù)字序號后寫出相應(yīng)的結(jié)論：
①
-x+4=0
；②
x+2=0
；③
x+2＞0
；④
-x+4＜0
；
（2）若已知一次函數(shù)y=k1x+b1和y=kx+b的圖象（如圖2），且它們的交點C的坐標(biāo)為（1，3），那么不等式kx+b≥k1x+b1的解集是
x≤1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，及時對知識進(jìn)行歸納和整理是改善學(xué)習(xí)的重要方法．善于學(xué)習(xí)的小明在學(xué)習(xí)了一次方程（組）、一元一次不等式和一次函數(shù)后，把相關(guān)知識歸納整理如下：
一次函數(shù)與方程的關(guān)系：




（1）一次函數(shù)的解析式就是一個二元一次方程；
（2）點B的橫坐標(biāo)是方程①的解；
（3）點C的坐標(biāo)（x，y）中的x，y的值是方程組②的解．一次函數(shù)與不等式的關(guān)系；

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（1）函數(shù) y=kx+b的函數(shù)值y大于0時，自變量x的取值范圍就是不等式③的解集；
      （2）函數(shù)y=kx+b的函數(shù)值y小于0時，自變量x的取值范圍就是不等式④的解集；（1）請根據(jù)以上方框中的內(nèi)容在下面數(shù)學(xué)序號后邊的橫線上寫出相應(yīng)的結(jié)論：
      ①
      kx+b=0
      kx+b=0

      ②
      y=kx+b
      y=k1x+b1
      y=kx+b
      y=k1x+b1

      ③
      kx+b＞0
      kx+b＞0

      ④
      kx+b＜0
      kx+b＜0

      （2）如圖，如果點C的坐標(biāo)為（1，3），那么不等式kx+b≥k1x+b1的解集是
      x≤1
      x≤1
      ．

			
      

			
      
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
      

						
      （2013•德惠市一模）一個不等式組的解集在數(shù)軸上表示出來如圖所示，則這個不等式組可以是下面中的（　�。�
      

			
      

			
      
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
      

						
      在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，及時對知識進(jìn)行歸納和整理是改善學(xué)習(xí)的重要方法、善于學(xué)習(xí)的小明在學(xué)習(xí)了一次方程（組）、一元一次不等式和一次函數(shù)后，對相關(guān)知識進(jìn)行了歸納整理．

      （1）例如，他在同一個直角坐標(biāo)系中畫出了一次函數(shù)y=x+2和y=-x+4的圖象（如圖1），并作了歸納：

      請根據(jù)圖1和以上方框中的內(nèi)容，在下面數(shù)字序號后寫出相應(yīng)的結(jié)論：
      ①______；②______；③______；④______；
      （2）若已知一次函數(shù)y=k1x+b1和y=kx+b的圖象（如圖2），且它們的交點C的坐標(biāo)為（1，3），那么不等式kx+b≥k1x+b1的解集是______．
      

			
      

			
      
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2013年湖南省名校中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版）
				題型：填空題
			
      

						
      在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，及時對知識進(jìn)行歸納和整理是改善學(xué)習(xí)的重要方法．善于學(xué)習(xí)的小明在學(xué)習(xí)了一次方程（組）、一元一次不等式和一次函數(shù)后，把相關(guān)知識歸納整理如下：
      一次函數(shù)與方程的關(guān)系：
      （1）一次函數(shù)的解析式就是一個二元一次方程；
      （2）點B的橫坐標(biāo)是方程①的解；
      （3）點C的坐標(biāo)（x，y）中的x，y的值是方程組②的解．
      一次函數(shù)與不等式的關(guān)系；
      （1）函數(shù) y=kx+b的函數(shù)值y大于0時，自變量x的取值范圍就是不等式③的解集；
      （2）函數(shù)y=kx+b的函數(shù)值y小于0時，自變量x的取值范圍就是不等式④的解集；
      （1）請根據(jù)以上方框中的內(nèi)容在下面數(shù)學(xué)序號后邊的橫線上寫出相應(yīng)的結(jié)論：
      ①    
      ②    
      ③    
      ④    
      （2）如圖，如果點C的坐標(biāo)為（1，3），那么不等式kx+b≥k1x+b1的解集是    ．
      

			
      

			
      
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