【題目】為傳播奧運知識,小剛就本班學生對奧運知識的了解程度進行了一次調(diào)查統(tǒng)計:A:熟悉,B:了解較多,C:一般了解圖1和圖2是他采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題:

1)求該班共有多少名學生;

2)在條形圖中,將表示一般了解的部分補充完整;

3)在扇形統(tǒng)計圖中,計算出了解較多部分所對應的圓心角的度數(shù);

4)如果全年級共1000名同學,請你估算全年級對奧運知識了解較多的學生人數(shù).

【答案】(1)40名;(2)補圖見解析;(3)108°;(4)300人.

【解析】

1)利用A所占的百分比和相應的頻數(shù)即可求出;
2)利用C所占的百分比和總?cè)藬?shù)求出C的人數(shù)即可;
3)求出了解較多部分所占的比例,即可求出了解較多部分所對應的圓心角的度數(shù);
4)利用樣本估計總體,即可求出全年級對奧運知識了解較多的學生.

解:(1,∴該班共有40名學生.

2)表示一般了解的人數(shù)為40×20%=8人,補全條形圖如下:

3了解較多部分所對應的圓心角的度數(shù)為: ;.

4(人).

答:估算全年級對奧運知識了解較多的學生人數(shù)為300.

故答案為:(140名;(2)補圖見解析;(3108°;(4300.

練習冊系列答案
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收費出口編號

通過小客車數(shù)量(輛)

260

330

300

360

240

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