如果二次函數(shù)y=ax2+bx+c(其中a、b、c為常數(shù)，a≠0)的部分圖象如圖所示，它的對(duì)稱(chēng)軸過(guò)點(diǎn)(－1，0)，那么關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0的一個(gè)正根可能是            (    )
A．0.5　B．1.5C．2.5D．3.5
B

試題分析：由圖可知拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)，拋物線(xiàn)與x軸的其中一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)大于-4小于-3，根據(jù)拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)性即可判斷.
由題意得拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)，拋物線(xiàn)與x軸的其中一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)大于-4小于-3，
則關(guān)于x的方程的一個(gè)正根可能是1.5
故選B.
點(diǎn)評(píng)：本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題，只需學(xué)生熟練掌握拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)性，即可完成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，矩形在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示，，.拋物線(xiàn)（）經(jīng)過(guò)點(diǎn)和點(diǎn)，與軸分別交于點(diǎn)、（點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè)），且，則下列結(jié)論：①；②；③；④；⑤連接、，則，其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為
A．個(gè)B．個(gè)C．個(gè)D．個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

拋物線(xiàn)y＝－x2向左平移2個(gè)單位后所得的拋物線(xiàn)解析式是（     ）
A．y＝－x2－2；B．y＝－（x－2）2；
C．y＝－（x＋2）2；D．y＝－x2＋2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知：如圖，把矩形OCBA放置于直角坐標(biāo)系中，OC=3，BC=2，取AB的中點(diǎn)M，連結(jié)MC，把△MBC沿x軸的負(fù)方向平移OC的長(zhǎng)度后得到△DAO.

（1）直接寫(xiě)出點(diǎn)D的坐標(biāo)；
（2）已知點(diǎn)B與點(diǎn)D在經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的拋物線(xiàn)上，點(diǎn)P在第一象限內(nèi)的該拋物線(xiàn)上移動(dòng)，過(guò)點(diǎn)P作PQ⊥x軸于點(diǎn)Q，連結(jié)OP.
①若以O(shè)、P、Q為頂點(diǎn)的三角形與△DAO相似，試求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；
②試問(wèn)在拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在一點(diǎn)T，使得的值最大.若存在，求出T點(diǎn)坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知二次函數(shù)，當(dāng)時(shí)，對(duì)應(yīng)的函數(shù)值為y1，當(dāng)時(shí)對(duì)應(yīng)的函數(shù)值為，若且時(shí)，則（  ）
A．B．
C．D．y1、y2的大小關(guān)系不確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

把拋物線(xiàn)先沿x軸向右平移3個(gè)單位，再沿y軸向上平移2個(gè)單位，得到的拋物線(xiàn)解析式為                .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

某商店如果將進(jìn)貨價(jià)為8元的商品按每件10元售出，每天可銷(xiāo)售200件，現(xiàn)在采用提高售價(jià)，減少進(jìn)貨量的方法增加利潤(rùn)，已知這種商品每漲價(jià)1元，其銷(xiāo)量就減少20件。
（1）要使每天獲得利潤(rùn)700元，請(qǐng)你幫忙確定售價(jià)；
（2）問(wèn)售價(jià)定在多少時(shí)能使每天獲得的利潤(rùn)最多？并求出最大利潤(rùn)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

二次函數(shù)的圖象與軸的一個(gè)交點(diǎn)為A，另一個(gè)交點(diǎn)為B，與軸交于點(diǎn)C.
（1）求的值及點(diǎn)B、點(diǎn)C的坐標(biāo)；
（2）直接寫(xiě)出當(dāng)時(shí)，的取值范圍；
（3）直接寫(xiě)出當(dāng)時(shí)，的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

(8分)水果市場(chǎng)某批發(fā)商經(jīng)銷(xiāo)一種高檔水果，如果每千克盈利10元，每天可售出500千克，經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)貨價(jià)不變的情況下，若每千克漲價(jià)1元，日銷(xiāo)售量將減少20千克.
（1）現(xiàn)要保證每天盈利6000元，同時(shí)又要讓顧客盡可能多得到實(shí)惠，那么每千克應(yīng)漲價(jià)多少元？
（2）若該批發(fā)商單純從經(jīng)濟(jì)角度看，那么每千克應(yīng)漲價(jià)多少元，能使商場(chǎng)獲利最多？

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