(2012•驛城區(qū)模擬)將直線y=-2x平移且過點(2,-1)的直線的函數(shù)的解析式是
y=-2x+3
y=-2x+3
分析:設(shè)平移后的函數(shù)解析式為y=-2x+b,再把點(2,-1)代入即可求出b的值,進而得出結(jié)論.
解答:解:設(shè)平移后的函數(shù)解析式為y=-2x+b,再把點(2,-1)代入得,(-2)×2+b=-1,解得b=3,
故所得直線的解析式為:y=-2x+3.
故答案為:y=-2x+3.
點評:本題考查的是一次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知函數(shù)圖象平移的法則是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•驛城區(qū)模擬)如圖,將一副三角板按如圖方式疊放,則∠α等于
75
75
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•驛城區(qū)模擬)如圖,CD是⊙O的切線,D是直徑AB的延長線上一點,∠D=30°,則∠BAC=
30
30
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•驛城區(qū)模擬)先化簡,(1-
1
x+2
x2-1
x+2
,然后從數(shù)軸上的整數(shù)點中選取一個到原點距離小于2的整數(shù)作為x的值代入求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•驛城區(qū)模擬)國家教育部規(guī)定“中小學(xué)生每天在校體育活動時間不低于1小時”.某中學(xué)為了了解學(xué)生體育活動情況,隨機抽查了520名畢業(yè)班學(xué)生,調(diào)查內(nèi)容是:“每天鍛煉是否超過1小時及未超過1小時的原因”.如圖是根據(jù)所得的數(shù)據(jù)制成的統(tǒng)計圖的一部分.
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)每天在校鍛煉時間超過1小時的人數(shù)是
390
390
;
(2)請將圖2補充完整;
(3)2011年我市初中畢業(yè)生約為8.8萬人,請你估計今年全市初中畢業(yè)生中每天鍛煉時間超過1小時的學(xué)生約有多少萬人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•驛城區(qū)模擬)如圖,點P、Q分別是邊長為4cm的等邊△ABC邊AB、BC上的動點,點P從頂點A,點Q從頂點B同時出發(fā),且它們的速度都為1cm/s.
(1)連接AQ、CP交于點M,則在P、Q運動的過程中,∠CMQ變化嗎?若變化,則說明理由,若不變,則求出它的度數(shù);
(2)請求出何時△PBQ是直角三角形?

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