【題目】如圖,在平面直角坐標系中,AC⊥BC于點C,且點C在y的正半軸上,點A和點B分別在x的負半軸和正半軸,AC=BC,AB=8.
(1)求點C的坐標;
(2)點D從點C出發(fā)以1個單位/秒的速度向y的負半軸方向運動,同時點G從點B出發(fā)以1個單位/秒的速度向x軸的正方向運動,連接DG交直線BC于點F.設D、G兩點運動時間為t秒,△DOF的面積為s,請用t的式子表示s,并直接寫出t的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,過點F作FP⊥DF,過點C作x軸的平行線交FP于點P,連接AD,是否存在t,使△CPF的面積等于△AOD面積的2倍?如果存在,請求出t的值;如果不存在,請說明理由.
【答案】(1)C(0,4);(2),(3)存在t,使△CPF的面積等于△AOD面積的2倍,t=或t=.
【解析】
(1)根據(jù)等腰直角三角形的性質可求得OC的長度,即可求出C點坐標;
(2)證明△DHF≌△GBF,根據(jù)全等三角形對應邊相等可知點F是DG的中點,所以可證,分情況討論即可;
(3)先判斷△POI為等腰直角三角形,利用面積公式表示出△CPF和△AOD的面積,用2倍建立方程,解出即可.
解:(1)∵AC=BC,AB=8,
∴OB=4,
∵AC⊥BC,AC=BC,
∴∠OBC=45°.
∵∠BOC=90°,
∴OC=OB=4,
∵點C在y的正半軸上,
∴C(0,4);
(2)過點D作DH∥x軸交直線BC于點H,
∵DH∥x軸,∠BOC=90°,∠OBC=45°.
∴∠HDF=∠BGF,∠CDH=∠BOC=90°, ∠OCB=45°,
∴CD=DH,
∵D,G兩點速度相同,
∴CD=DH=BG,
在△DHF和△GBF中,
,
∴△DHF≌△GBF,
∴點F是DG的中點,
當0<t<4時,如圖1,
∵OD=4﹣t,OG=4+t,
,
當t=4時,D點與O點重合,此時S=0,
如圖2,當t>4時,
∵OD=t﹣4,OG=4+t,
;
故 .
(3)如圖3,
連接PD、PG、PO,過點F作E⊥CP于點E,過點P作PI⊥PO交x軸于點I,
∴△POI為等腰直角三角形,且OB=BI=OC=CP,
∴點P(4,4),CP=4.
當0≤t<4時,EF=t+2,
S△CPF=CP×EF=×4×(t+2)=t+4
S△AOD=OA×OD=×4×(4﹣t)=8﹣2t
∴t+4=2(8﹣2t),
解得t=,
當t>4時,EF=t+2,
S△CPF=CP×EF=×4×(t+2)=t+4
S△AOD=OA×OD=×4×(t﹣4)=2t﹣8
∴t+4=2(2t﹣8),
解得t=.
∴存在t,使△CPF的面積等于△AOD面積的2倍,t=或t=.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】圖①是一起吊重物的簡單裝置,AB是吊桿,當它傾斜時,將重物掛起,當它逐漸直立時,重物便能逐漸升高.在陽光下,當?shù)鯒U的傾斜角∠ABC=60°時,量得吊桿的影子長BC=11.5米,很快將吊桿直立(直立過程所需的時間忽略不計),如圖②,AB與地面垂直時,量得吊桿AB的影長BC=4米,求吊桿AB的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在10×10的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都為1,網(wǎng)格中有一個格點△ABC(即三角形的頂點都在格點上).
(1)在圖中作出△ABC關于直線l對稱的△A1B1C1;(要求:A與A1,B與B1,C與C1相對應)
(2)在(1)問的結果下,連接BB1,CC1,求四邊形BB1C1C的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=72°.
(1)用直尺和圓規(guī)作∠ABC的平分線BD交AC于點D(保留作圖痕跡,不要求寫作法);
(2)在(1)中作出∠ABC的平分線BD后,求∠BDC的度數(shù).
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