（1）計(jì)算：（
1
3
）-1-
38
+
2
×
2
2
+（-1）2009
（2）解方程組：
2x-y=6(1)
x+2y=-2(2)
（1）原式=3-2+1-1=1
（2）（1）×2，得4x-2y=12（3），（2）+（3），得5x=10，x=2．
把x=2代入（1），得y=-2
∴原方程組的解為
x=2
y=-2

故答案為1、
x=2
y=-2
．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
2y-1
3
=
y+2
4
-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察下列各式
1
2
+1
=
2
-1，
1
3
+
2
=
3
-
2
，
1
4
+
3
=
4
-
3
…利用上述三個(gè)等式及其變化過程，
計(jì)算
1
2
+1
+
1
3
+
2
+
1
4
+
3
+…+
1
2009
+
2008
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：（-
1
3
）-1+
27
+|2
3
|-（2010）0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計(jì)算：-3×（-2）2+[（-3）×2]2；      
（2）計(jì)算：|-5
1
2
|×(
1
3
-
1
2
)×
3
11
÷1
1
4

（3）5x4+3x2y-1-3x2y-6x4+2             
（4）3（ x2y+xy2 ;）-（3x2 ;y-1）-3xy2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：(-8)
13
=
 
．

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