以下圖形中,∠1和∠2是一組對(duì)頂角的是(     )
C
根據(jù)對(duì)頂角的定義,首先判斷是否由兩條直線相交形成,其次再判斷兩個(gè)角是否有公共邊,沒(méi)有公共邊有公共頂點(diǎn)的是對(duì)頂角.
A.∠1和∠2沒(méi)有公共頂點(diǎn),不是一組對(duì)頂角;
B.∠1和∠2不是由兩條直線相交形成的,不是一組對(duì)頂角;
C.∠1和∠2是一組對(duì)頂角;
D.∠1和∠2不是由兩條直線相交形成的,不是一組對(duì)頂角.
故選C.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,∠1與∠2是
A.內(nèi)錯(cuò)角B.同位角C.同旁內(nèi)角D.以上都不對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,直線l1∥l2,則∠α為【   】
A.150°B.140°C.130°D.120°

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下面四個(gè)圖形中,∠1與∠2是對(duì)頂角的圖形有(    )
                                              
A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一個(gè)角是20°10′,則它的余角是           

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用一副三角板(兩塊)畫(huà)角,不可能畫(huà)出的角的度數(shù)是(     ).
A.1350B.750C.550D.150

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王老師到市場(chǎng)買(mǎi)菜,發(fā)現(xiàn)如果把10千克的菜放到秤上,指標(biāo)盤(pán)上的指針轉(zhuǎn)了180°.如圖,第二天王老師就給同學(xué)們出了兩個(gè)問(wèn)題:
(1)如果把0.6千克的菜放在秤上,指針轉(zhuǎn)過(guò)多少角度?
(2)如果指針轉(zhuǎn)了7°12′,這些菜有多少千克?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一副三角板如圖所示放置,則∠α+∠β=______度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,把一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)放在一條直線上,如果∠1=53°42′,那么∠2=   度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案