先化簡，再求值：，其中.

試題分析：先對小括號部分通分，同時把除化為乘，再根據(jù)分式的基本性質(zhì)約分，最后代入求值.
原式==
把代入得：原式=.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

若2y－7x＝0，則x∶y等于（    ）
A．2∶7 B．4∶7C．7∶2D．7∶4

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

已知，則            。

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

若分式的值為0，則x的值為            .

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

計算：（1）︱-5︱++2-1-sin30°；（2）(x-y+)( x+y-)．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

當x        時，分式的值為零．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

先化簡：，若其結果等于，試確定x的值．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

化簡÷的結果是（　　 ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知 ,則的值為（     ）
A．B．C．D．1

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