作业宝已知:矩形ABCD中,延長(zhǎng)BC至E,使BE=BD,F(xiàn)為DE的中點(diǎn),連結(jié)AF、CF.
(1)求證:CF⊥AF;
(2)若AB=10cm,BC=16cm,求△ADF的面積.

(1)證明:如圖,連接BF,在矩形ABCD中,AD=BC,∠ADC=∠BCD=90°,
∵F為DE的中點(diǎn),
∴CF=DF,
∴∠CDF=∠DCF,
∴∠ADC+∠CDF=∠BCD+∠DCF,
即∠ADF=∠BCF,
在△ADF和△BCF中,
,
∴△ADF≌△BCF(SAS),
∴∠AFD=∠BFC,
∵BE=BD,F(xiàn)為DE的中點(diǎn),
∴BF⊥DE,
∴∠AFC=∠AFB+∠BFC=∠AFC+∠AFD=90°,
∴CF⊥AF;

(2)解:∵△ADF≌△BCF,
∴點(diǎn)F到AD、BC的距離相等,
∵AB=10cm,
∴點(diǎn)F到AB的距離為×10=5cm,
∴△ADF的面積=×16×5=40cm2
分析:(1)連接BF,根據(jù)矩形的性質(zhì)可得AD=BC,∠ADC=∠BCD=90°,根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得CF=DF,根據(jù)等邊對(duì)等角可得∠CDF=∠DCF,然后求出∠ADF=∠BCF,利用“邊角邊”證明△ADF和△BCF全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等可得∠AFD=∠BFC,再根據(jù)等腰三角形三線合一可得BF⊥DE,然后求出∠AFC=90°,即可得證;
(2)根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊上的高相等可得點(diǎn)F到AD、BC的距離相等,都是AB的一半,然后利用三角形的面積公式列式計(jì)算即可得解.
點(diǎn)評(píng):本題考查了矩形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形三線合一的性質(zhì),直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),以及等邊對(duì)等角的性質(zhì),熟記各性質(zhì)并求出∠ADF=∠BCF是解題的關(guān)鍵,也是本題的難點(diǎn).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:矩形ABCD中,AB=1,點(diǎn)M在對(duì)角線AC上,直線l過點(diǎn)M且與AC垂直,與AD相交于點(diǎn)E.
(1)如果直線l與邊BC相交于點(diǎn)H(如圖1)AM=
1
3
AC且AD=a,求的AE長(zhǎng)(用含a的代數(shù)式表示);
(2)在(1)中,直線l把矩形分成兩部分的面積比為2:5,求a的值;
(3)若AM=
1
4
AC,且直線l經(jīng)過點(diǎn)B(如圖2),求AD的長(zhǎng);
(4)如果直線l分別與邊AD,AB相交于點(diǎn)E,F(xiàn),AM=
1
4
AC,設(shè)AD的長(zhǎng)為x,△AEF的面積為y,求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并指出x的取值范圍(求x的取值范圍可不寫過程).精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知:矩形ABCD中,AD=2,點(diǎn)E、F分別在邊CD、AB上,且四邊形AECF是菱形精英家教網(wǎng),tan∠DAE=
12
.求:
(1)DE的長(zhǎng);
(2)菱形AECF的面積?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、已知在矩形ABCD中,AB=3,BC=6,如果以AD為直徑作圓,那么與這個(gè)圓相切的矩形的邊共有(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在矩形ABCD中.
(1)設(shè)矩形的面積為6,AD=y,AB=x(0<x≤6),寫出y與x的函數(shù)關(guān)系,并在直角坐標(biāo)系中畫出此函數(shù)的圖象.
(2)如圖矩形紙片ABCD,AB=4,AD=3.折疊紙片使得AD邊與對(duì)角線BD重合,折痕為DG,點(diǎn)A落在A′處,求△A′BG的面積與矩形ABCD的面積的比是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,矩形ABCD中,延長(zhǎng)BC至E,使BE=BD,F(xiàn)為DE的中點(diǎn),連結(jié)AF、CF.
(1)若AB=3,AD=4,求CF的長(zhǎng);
(2)求證:∠ADB=2∠DAF.

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