“職來職往”中各家企業(yè)對A、B、C三名應(yīng)聘者進(jìn)行了面試、語言交際和專業(yè)技能共三項(xiàng)素質(zhì)測試,他們的成
績?nèi)缦卤硭荆?/p>
應(yīng)聘者 得分 測試項(xiàng)目 |
A |
B |
C |
面試 |
72 |
56 |
48 |
語言交際 |
88 |
80 |
88 |
專業(yè)技能 |
64 |
72 |
80 |
(1)如果根據(jù)三項(xiàng)測試的平均成績確定錄用人員,你選擇誰?請說明理由;
(2)根據(jù)實(shí)際需要,新浪微博公司給出了選人標(biāo)準(zhǔn):將面試、語言交際和專業(yè)技能三項(xiàng)測試得分按1:3:4比例確定各人的測試成績,你選誰?請說明理由.
(1)錄用A (2)錄用C
【解析】
試題分析:(1)錄用A
<<,平均分最高的是A
(2)錄用C
A的加權(quán)平均分:(72×1+88×3+64×4)÷(1+3+4)=74(分),
B的加權(quán)平均分:(56×1+80×3+72×4)÷(1+3+4)=73(分),
C的加權(quán)平均分:(48×1+88×3+80×4)÷(1+3+4)=79(分).
C最高,故錄取C
考點(diǎn):統(tǒng)計(jì)中平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的應(yīng)用
點(diǎn)評:此種試題,考查學(xué)生對平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算能力,需熟記各自的表達(dá)式。屬于基礎(chǔ)題。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市宜陵中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
“職來職往”中各家企業(yè)對A、B、C三名應(yīng)聘者進(jìn)行了面試、語言交際和專業(yè)技能共三項(xiàng)素質(zhì)測試,他們的成
績?nèi)缦卤硭荆?br />
應(yīng)聘者 得分 測試項(xiàng)目 | A | B | C |
面試 | 72 | 56 | 48 |
語言交際 | 88 | 80 | 88 |
專業(yè)技能 | 64 | 72 | 80 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.為了了解人們對中國教育臺欄目《職來職往》的感受,小華在某校隨機(jī)采訪了10名初三學(xué)生 |
B.為了了解“神七”衛(wèi)星零部件的狀況,檢測人員采用了普查的方式 |
C.為了了解全校學(xué)生用于做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)間,小民同學(xué)在網(wǎng)上向3位好友做了調(diào)查 |
D.為了了解全國青少年兒童的睡眠時(shí)間,統(tǒng)計(jì)人員采用了普查的方式 |
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