如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,BC=5,若把Rt△ABC繞AC邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周,則所得圓錐的體積是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在方格紙內(nèi)將△ABC水平向右平移5個單位得到△A′B′C′.
(1)補(bǔ)全△A′B′C′;利用網(wǎng)格點(diǎn)和直尺畫圖:
(2)畫出AB邊上的高線CD;
(3)圖中△ABC的面積是 ;
(4)△ABC與△EBC面積相等,在圖中描出所有滿足條件且異于A點(diǎn)的格點(diǎn)E,并記為E1E2E3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲乙兩車沿直路同向行駛,車速分別為20m/s和25m/s.現(xiàn)甲車在乙車前500m處,設(shè)xs(0≤x≤100)后兩車相距ym.那么y關(guān)于x的數(shù)解析式為 .(寫出自變量取值范圍)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,點(diǎn)A是以BC為直徑的⊙O上一點(diǎn),AD⊥BC于點(diǎn)D,過點(diǎn)B作⊙O的切線,與CA的延長線相交于點(diǎn)E,G是AD的中點(diǎn),連結(jié)CG并延長與BE相交于點(diǎn)F,延長AF與CB的延長線相交于點(diǎn)P,且FG=FB=3.則以下四個結(jié)論:①BF=EF;②PA⊥OA;③tan∠P=;④OC=3
,上述結(jié)論中正確的有 (填番號).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
隨著人們生活質(zhì)量的提高,觀光旅游已經(jīng)成為人們休閑度假的一種方式.“清明小長假”將至,旅游部門隨機(jī)電話訪談若干名市民,調(diào)查了解他們小長假期間選擇外出游玩的類型:近郊游、國內(nèi)長線游、出國游和其他.根據(jù)電話訪談的結(jié)果制成統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)沒有制作完成的統(tǒng)計(jì)圖提供的信息回答下列問題.
(1)選擇其他方式的人數(shù)是多少?
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若A,B在 4月3號在①“西嶺雪山”、②安仁古鎮(zhèn)和③新場古鎮(zhèn)三個地方中選擇其中的一地方游玩.(三個景點(diǎn)被A和B選中的可能性相同).用樹狀圖或者列表法寫出A,B兩人選擇的所有可能結(jié)果,并求A,B兩人選擇在不同地方游玩的概率.(樹狀圖或者列表可以直接用每個景點(diǎn)前的數(shù)字番號即可)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,A,B兩點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)分別是a,b,下列式子成立的是( 。
A.a(chǎn)b>0 B.a(chǎn)+b>0 C.(a﹣1)(b﹣1)>0 D.(a+1)(b﹣1)>0
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