如圖的正方體展開圖折疊后可以粘成a、b、c的哪個正方體？

答案：A
解析：

b錯誤，若能看到，則必能看見

C錯誤，若能看見兩個面，則必有面朝上.

故選A


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

15、如圖，是一個正方體包裝盒的表面展開圖，若在其中的三個正方形A、B、C內(nèi)分別填上適當?shù)臄?shù)，使得將這個表面展開圖沿虛線折成正方體后，相對面上的兩個數(shù)互為相反數(shù)，則填在A、B、C內(nèi)的三個數(shù)依次是
0，2，1
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：013

如圖所示是一個正方體包裝盒表面展開圖，若在其中的三個正方形A、B、C內(nèi)分別填上適當?shù)臄?shù)，使得將這個表面展開圖沿虛線折成正方體后，相對面上的兩數(shù)互為相反數(shù)，則填在A、B、C內(nèi)的三個數(shù)依次是

[　　]

A．0，－2，1
B．0，1－2
C．1，0－2
D．－2，0，1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

如圖，是一個正方體包裝盒的表面展開圖，若在其中的三個正方形A、B、C內(nèi)分別填上適當?shù)臄?shù)，使得將這個表面展開圖沿虛線折成正方體后，相對面上的兩個數(shù)互為相反數(shù)，則填在A、B、C內(nèi)的三個數(shù)依次是________．

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科目：初中數(shù)學 來源：福建省期末題 題型：解答題

如圖1，將4×3的網(wǎng)格剪去5個小正方形后，圖中還剩下7個小正方形，如圖2．
（1）若為了使余下的部分（小正方形之間至少要有一條邊相連）恰好能折成一個完整的正方體，需要再剪去1個小正方形，則應剪去______；（填序號①、②、…、⑦）
（2）若剪去圖2中的正方形⑥與⑦后，可得圖3，則圖3可以折疊成一個無蓋的正方體，試在下面的網(wǎng)格圖中畫出與圖3不同的無蓋正方體的展開圖；
要求：在網(wǎng)格圖中把無蓋正方體的展開圖涂成陰影；若所畫的不同展開圖經(jīng)過旋轉或翻轉后與其它展開圖重合，則視為同一種展開圖，請至少畫出3種不同的展開圖．

圖1                      圖2                   圖3

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科目：初中數(shù)學 來源：《第4章 視圖與投影》2010年貴陽市開陽縣單元水平測試（解析版） 題型：填空題

如圖，是一個正方體包裝盒的表面展開圖，若在其中的三個正方形A、B、C內(nèi)分別填上適當?shù)臄?shù)，使得將這個表面展開圖沿虛線折成正方體后，相對面上的兩個數(shù)互為相反數(shù)，則填在A、B、C內(nèi)的三個數(shù)依次是    ．

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