若點(diǎn)在函數(shù)的圖象上，則（    ）

A．&nbs,B．&nbs,C．&nbs,D．&nbs,

D

解析試題分析：把（m，n）代入y=2x+1，得：n=2m+1
所以：2mn=1
故選D.
考點(diǎn)：一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

一次函數(shù)y=2x﹣3的圖象不經(jīng)過的象限是（　�。�

A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，反比例函數(shù)在第二象限的圖象上有兩點(diǎn)A、B，它們的橫坐標(biāo)分別為-1，-3.直線AB與x軸交于點(diǎn)C，則△AOC的面積為（  ）
A.8          B.10           C.12           D.24

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

小文、小亮從學(xué)校出發(fā)到青少年宮參加書法比賽,小文步行一段時間后, 小亮騎自行車沿相同路線行進(jìn),兩人均勻速前行．他們的路差s(米)與小文出發(fā)時間t(分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示．下列說法：①小亮先到達(dá)青少年宮; ②小亮的速度是小文速度的2．5倍; ③a="24;" ④b=480．其中正確的是的 （  ）．

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，直線y=x+a－5與雙曲線y=交于A，B兩點(diǎn)，則當(dāng)線段AB的長度取最小值時， a的值為（     ）．

A．0&nbs,B．1&nbs,C．2&nbs,D．5&nbs,

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如下圖所示，半徑為1的圓和邊長為3的正方形在同一水平線上，圓沿該水平線從左向右勻速穿過正方形，設(shè)穿過時間為，正方形除去圓部分的面積為（陰影部分），則與的大致圖象為（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖①，在?ABCD中，AB=13，BC=50，BC邊上的高為12．點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)，沿B-A-D-A運(yùn)動，沿B-A運(yùn)動時的速度為每秒13個單位長度，沿A-D-A運(yùn)動時的速度為每秒8個單位長度．點(diǎn)Q從點(diǎn) B出發(fā)沿BC方向運(yùn)動，速度為每秒5個單位長度．P、Q兩點(diǎn)同時出發(fā)，當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)C時，P、Q兩點(diǎn)同時停止運(yùn)動．設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動時間為t（秒）．連結(jié)PQ．

（1）當(dāng)點(diǎn)P沿A-D-A運(yùn)動時，求AP的長（用含t的代數(shù)式表示）．
（2）連結(jié)AQ，在點(diǎn)P沿B-A-D運(yùn)動過程中，當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)B、點(diǎn)A不重合時，記△APQ的面積為S．求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式．
（3）過點(diǎn)Q作QR∥AB，交AD于點(diǎn)R，連結(jié)BR，如圖②．在點(diǎn)P沿B-A-D運(yùn)動過程中，當(dāng)線段PQ掃過的圖形（陰影部分）被線段BR分成面積相等的兩部分時t的值．
（4）設(shè)點(diǎn)C、D關(guān)于直線PQ的對稱點(diǎn)分別為C′、D′，直接寫出C′D′∥BC時t的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，函數(shù)y=2x和y=ax+4的圖象相交于點(diǎn)A（m，3），則不等式2x＜ax+4的解集為（　�。�

A．x＜B．x＜3C．x＞D．x＞3

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

在平面直角坐標(biāo)系中，直線l：y=x+1交x軸于點(diǎn)A，交y軸于點(diǎn)B，點(diǎn)A1、A2、A3，…在x軸上，點(diǎn)B1、B2、B3，…在直線l上．若△OB1A1，△A1B2A2，△A2B3A3，…均為等邊三角形，則△A5B6A6的周長是（　�。�

A． B．
C． D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案