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(1)比較下列各式的大。
|-2|+|3|
 
|-2+3|;
|-
1
2
|+|-
1
3
|
 
|-
1
2
-
1
3
|;
|0|+|-5|
 
|0-5|;
(2)通過(1)的比較,請你分析歸納出當a,b為有理數時,|a|+|b|與|a+b|的大小關系.
(3)根據(2)中你得出的結論,求當|x|+5=|x-5|時,求x的取值范圍.
分析:(1)通過計算可比較大。
(2)從特殊歸納出一般規(guī)律,|a|+|b|≥|a+b|;
(3)當x和-5的符號相同時,|x|+5=|x-5|,所以x≤0.
解答:解:(1)①左邊=5,右邊=1,所以左邊>右邊;
②左邊=
1
2
+
1
3
,右邊=
1
2
+
1
3
,所以左邊=右邊;
③左邊=5,右邊=5,左邊=右邊.
(2)兩數的絕對值的和大于或等于兩數和的絕對值.
即當a,b為有理數時,|a|+|b|≥|a+b|.
(3)當x和-5的符號相同時,|x|+5=|x-5|,所以x≤0.
點評:主要考查了絕對值的性質以及從特殊歸納一般方法的能力.
要熟悉絕對值的性質和有理數的加減運算法則.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

若m<n,比較下列各式的大小:
(1)m-3
 
n-3;(2)-5m
 
-5n;(3)-
m
3
 
-
n
3
;
(4)3-m
 
2-n;(5)0
 
m-n;(6)-
m
3
 
-
n
3

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科目:初中數學 來源: 題型:

若x<y,試比較下列各式的大小并說明理由.
(1)3x-1與3y-1; (2)-
2
3
x+6
-
2
3
y+6

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科目:初中數學 來源: 題型:

26、探究題
(1)比較下列各式的大。簗-2|+|3|
|-2+3|;
|-3|+|-5|
=
|(-3)+(-5)|;
|0|+|-5|
=
|0+(-5)|;…
(2)通過(1)的比較,請你分析,歸納出當a,b為有理數時,|a|+|b|與|a+b|的大小關系.
(3)根據(2)中你得出的結論,求當|x|+5=|x-5|時,求x的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1)比較下列各式的大。海ㄓ谩埃尽薄ⅰ=”或“<”連接)|-2|+|3|
 
|-2+3|;|3|+|-5|
 
|3-5|;|-
1
2
|+|-
1
3
|
 
|-
1
2
-
1
3
|
;|0|+|-5|
 
|0-5|;….
(2)通過(1)的比較,請你分析,歸納出當a、b為有理數時,|a|+|b|與|a+b|的大小關系.
(3)根據(2)中你得出的結論,求當|x|+2008=|x-2008|時,求x的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知a,b,c,d在數軸上的位置如圖:(不能用具體數字代)
(1)求|a+b-1|-|3-a-b|的值;
(2)比較下列各式的大小,并用“<”號連接:①a+c;②b-c-a;③d-b;
④b+c
(3)求|x-a|+|x-b|的最小值.

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