解方程：
(1)  (5分)
(2)    (5分)
(1)    (2) 無解

試題分析：（1）
解   3x=5(x-2)
-2x=-10
x=5
檢驗(yàn)：當(dāng)x=5時，x(x-2) 不為0
故  x=5是原分式方程的解
（2）


X=2
檢驗(yàn)當(dāng)x=2時，3x-6="0"
故原分式方程無解
點(diǎn)評：此題難度也不回很大，學(xué)生應(yīng)清楚解分式方程和解整式方程的區(qū)別，解分式方程別忘了檢驗(yàn)。
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若分式方程的解為，則的值為       

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

方程= 1的解是            ．

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太平洋號和北冰洋號兩艘潛艇在海下沿直線同向潛航，北冰洋號在前，太平洋號在后，在潛航的某個時刻，太平洋號發(fā)出聲波，間隔2秒后，再次發(fā)出聲波．當(dāng)聲波傳到北冰洋號時，北冰洋號會反射聲波．已知太平洋號的航行速度是每小時54千米，第一次和第二次探測到北冰洋號反射的回波的間隔時間是2.01秒，聲波傳播的速度是每秒1185米，問北冰洋號潛航的速度是每小時多少千米？（精確到每小時1千米）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在今年抗震賑災(zāi)活動中，小明統(tǒng)計(jì)了自己所在的甲、乙兩班的捐款情況，得到三個信息：
（1）甲班捐款2500元，乙班捐款2700元；
（2）乙班平均每人捐款數(shù)比甲班平均每人捐款數(shù)多；
（3）甲班比乙班多5人，設(shè)甲班有x人，根據(jù)以上信息列方程得（　�。�
A．B．
C．×（1+）=D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知關(guān)于x的分式方程－1=，求：
(1)m為何值時，這個方程的解為x=2？
(2)m為何值時，這個方程有增根？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

方程的解為　      　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于的方程的解是負(fù)數(shù)，則a的取值范圍是
A．a＜1B．a＜1且a≠0
C．a≤1D．a≤1或a≠0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

解分式方程： 

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