從“有心栽花花不成，無心插柳柳成蔭”的詩句中，可知柳樹可以采用的繁殖方式是（  ）
A．嫁接B．扦插C．地下莖繁殖D．組織培養(yǎng)
B

試題分析：扦插一般是指把植物的莖進行切斷，經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個新的植株．柳樹、楊樹、甘薯、葡萄、菊花等植物適合用莖進行扦插繁殖．故符合題意；嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活．嫁接屬于無性繁殖，保證了后代性狀的穩(wěn)定性，接穗決定品種的優(yōu)劣．故不符合題意；柳樹只有地上莖和地下的根，沒有地下莖，因此不能用地下莖繁殖．故不符合題意；植物組織培養(yǎng)概念（廣義）又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織．器官或細胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在人工控制條件下進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)．關鍵是通過無菌操作，在人工控制條件下進行培養(yǎng)．故不符合題意．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

素有“水果之王”之稱的草莓(如右圖),果肉多汁,酸甜可口。草莓生長良好時,會生出一種藤蔓,在藤蔓的端頭又會生出新的小植株。草莓的這種繁殖方式是　(　　)
A．種子繁殖B．有性生殖C．植物嫁接D．無性生殖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

看圖操作步驟示意圖，分析回答：(12分)

(1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實踐中常見的       方式，屬于    生殖。
(2)①稱為        ，②稱為       。①與②結(jié)合時應當使①與②的       緊密結(jié)合，以確保①的成活。
(3)(列舉一例)等很多果樹都是利用這種方式來繁育優(yōu)良品種的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

嫁接的優(yōu)勢在于（  ）
A．操作簡便B．繁殖迅速
C．結(jié)合植物優(yōu)點D．產(chǎn)生新品種

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪項生殖方式不屬于無性生殖（   ）
A．椒草用葉片繁殖新植株B．用月季枝條扦插繁殖
C．菜豆產(chǎn)生種子繁殖后代D．用組織培養(yǎng)方法繁殖胡蘿卜

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

推廣使用乙醇汽油可以減輕污染、緩解能源緊張，所使用的燃料乙醇是以非糧作物木薯為原料生產(chǎn)的。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中木薯的繁殖方式是（  ）
A．有性生殖B．扦插C．種子繁殖D．嫁接

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

花的結(jié)構(gòu)及受精過程示意圖回答問題：（5分）在[ ]內(nèi)填番號，在橫線上填結(jié)構(gòu)名稱：

（1）[    ]        內(nèi)的花粉成熟后落到雌蕊柱頭上，萌發(fā)出花粉管。
（2）花粉管到達胚珠后，頂端破裂，釋放出兩個精子：一個與[   ]________融合，將來發(fā)育成新植物的幼體是____________；另一個與兩個[  ]_________融合，將來發(fā)育成胚乳。
（3）我們食用的桃肉部分是由[  ]________發(fā)育而來的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

與植物的有性生殖相比，植物營養(yǎng)繁殖的優(yōu)點是（  ）
A．能保持親代的優(yōu)良性狀，提高后代的生存能力
B．結(jié)合兩個親代的優(yōu)良性狀，提高后代的生存能力
C．能保持親代的優(yōu)良性狀，加快繁殖速度
D．結(jié)合兩個親代的優(yōu)良性狀，加快繁殖速度

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在生產(chǎn)實踐中，常利用無性生殖的是
A．番茄和西瓜B．甘薯和馬鈴薯C．花生和水稻D．蘿卜和白菜

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