已知直角三角形兩邊x、y的長(zhǎng)滿(mǎn)足|x2-4|+
y-2
y-3
=0
,則第三邊的長(zhǎng)是
 
分析:根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求得兩個(gè)未知數(shù)的值,再分情況進(jìn)行討論求得第三邊的長(zhǎng).
解答:解:∵要使等式成立,則|x2-4|=0,
y-2
y-3
=0
∴x=2,y=2或y=3
(1)當(dāng)x=2,y=2且均為其直角邊時(shí),第三邊為2
2

(2)當(dāng)x=2,y=3,且均為直角邊時(shí),第三邊為
13

(3)當(dāng)3為斜邊,2為直角邊時(shí),第三邊為
5

故第三邊為2
2
13
5
點(diǎn)評(píng):此題主要考查非負(fù)數(shù)的性質(zhì)及勾股定理的運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直角三角形兩邊長(zhǎng)分別為6和8,則另一條邊長(zhǎng)為(  )
A、10
B、28
C、2
7
D、10或2
7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直角三角形兩邊的長(zhǎng)分別為3cm,4cm,則以第三邊為邊長(zhǎng)的正方形的面積為
7cm2或25cm2
7cm2或25cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直角三角形兩邊的長(zhǎng)為3和4,則此三角形的周長(zhǎng)為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直角三角形兩邊的長(zhǎng)為3和4,則此三角形的周長(zhǎng)為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直角三角形兩邊x、y的長(zhǎng)滿(mǎn)足|x2-9|+
y2-7y+12
=0,則第三邊的長(zhǎng)為
3
2
,5或
7
3
2
,5或
7

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