【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形,每個小正方形的頂點叫格點,ABC的頂點均在格點上.

1)先將ABC向上平移4個單位后得到的A1B1C1,再將A1B1C1繞點C1按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后所得到的A2B2 C1,在圖中畫出A1B1C1A2B2 C1.

2A2B2 C1能由ABC繞著點O旋轉(zhuǎn)得到,請在網(wǎng)格上標(biāo)出點O.

【答案】(1)詳見解析;(2)詳見解析

【解析】

(1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點A、BC平移后的對應(yīng)點A1、B1C1的位置,然后順次連接可得A1B1C1,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)找出點A1、B1繞點C1按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后所得到的對應(yīng)點A2、B2 ,再順次連接A2B2 、C1即可;

(2)連接AA2CC1,結(jié)合網(wǎng)格特點分別作AA2CC1的中垂線,兩線交點即為O.

(1)如圖所示,△A1B1C1△A2B2 C1為所求;

(2)如圖所示,點O為所求.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示AB為⊙O的一條弦,點C為劣弧AB的中點,E為優(yōu)弧AB上一點,點FAE的延長線上,且BE=EF,線段CE交弦AB于點D.

(1)求證:CEBF;

(2)BD=2,且EA:EB:EC=3:1:,求BCD的面積(注:根據(jù)圓的對稱性可知OCAB).

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【題目】如圖,二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸交于 A、B兩點,與y軸交于點C,OB=OC.點D在函數(shù)圖象上,CDx軸,且CD=2,直線l是拋物線的對稱軸,E是拋物線的頂點.

(1)求b、c的值;

(2)如圖①,連接BE,線段OC上的點F關(guān)于直線l的對稱點F'恰好在線段BE上,求點F的坐標(biāo);

(3)如圖②,動點P在線段OB上,過點Px軸的垂線分別與BC交于點M,與拋物線交于點N.試問:拋物線上是否存在點Q,使得△PQN與△APM的面積相等,且線段NQ的長度最。咳绻嬖,求出點Q的坐標(biāo);如果不存在,說明理由.

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【題目】某市出租車計費方式如圖所示,請根據(jù)圖象回答問題.

1)出租車起價是多少元?在多少千米之內(nèi)只收起價費?

2)由圖象求出起價里程走完之后每行駛1千米所增加的費用;

3)小張想用30元坐車在該市游玩,試求他最多能走多少千米.

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【題目】已知:一個正比例函數(shù)與一個一次函數(shù)的圖象交于點A14)且一次函數(shù)的圖象與x軸交于點B3,0),坐標(biāo)原點為O

1)求正比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;

2)若一次函數(shù)交與y軸于點C,求ACO的面積.

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【題目】如圖,在長方形ABCD中,AB=6,BC=8,點O在對角線AC上,且OA=OB=OC,點P是邊CD上的一個動點,連接OP,過點OOQOP,交BC于點Q.

1)求OB的長度;

2)設(shè)DP= x,CQ= y,求yx的函數(shù)表達(dá)式(不要求寫自變量的取值范圍);

3)若OCQ是等腰三角形,求CQ的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將邊長為的正方形的邊長增加,得到一個邊長為的正方形.在圖1的基礎(chǔ)上,某同學(xué)設(shè)計了一個解釋驗證的方案(詳見方案1

方案1.如圖2,用兩種不同的方式表示邊長為的正方形的面積.

方式1

方式2

因此,

1)請模仿方案1,在圖1的基礎(chǔ)上再設(shè)計一種方案,用以解釋驗證;

2)如圖3,在邊長為的正方形紙片上剪掉邊長為的正方形,請在此基礎(chǔ)上再設(shè)計一個方案用以解釋驗證.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,E是邊CD上一點,將ADE沿AE折疊至處,CE交于點F,若∠B=52°,DAE=20°,則的度數(shù)為(

A. 40° B. 36° C. 50° D. 45°

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【題目】拋物線y=ax2+bx+c的頂點為D﹣1,2),與x軸的一個交點A在點(﹣3,0)和(﹣2,0)之間,其部分圖象如圖,則以下結(jié)論:①b2﹣4ac0;②當(dāng)x﹣1時,yx增大而減;③a+b+c0;④若方程ax2+bx+c﹣m=0沒有實數(shù)根,則m2; 3a+c0.其中正確結(jié)論的個數(shù)是( 。

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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