已知x1,x2(x1>x2)是關(guān)于x的方程x2-(2k+1)x+k2+k=0的兩根
(1)求證:不論k取何實(shí)數(shù),方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)若3x1+x22=7,求k的值.
分析:(1)要證明不論k取何實(shí)數(shù),方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,就是要證明△>0,而△=(2k+1)2-4(k2+k)=1,即可證明;
(2)由△=1,易求得方程的解為x=
2k+1±1
2
,由于x1>x2,所以x1=k+1,x2=k,然后把x1=k+1,x2=k代入3x1+x22=7,得k2+3k-4=0,最后求k的一元二次方程的解即可.
解答:解:(1)∵△=(2k+1)2-4(k2+k)=1,即△>0,
∴不論k取何實(shí)數(shù),方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)利用求根公式解方程,x=
2k+1±1
2
,由于x1>x2,所以x1=k+1,x2=k,
∵3x1+x22=7,
∴3(k+1)+k2=7,即k2+3k-4=0,(k+4)(k-1)=0,k1=-4,k2=1;
所以k的值為-4或1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c為常數(shù))的根的判別式△=b2-4ac.當(dāng)△>0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△<0時(shí),方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程a2x2+(2a-1)x+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根x1,x2.(1)求a的取值范圍;(2)是否存在實(shí)數(shù)a,使方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根互為相反數(shù)如果存在,求出a的值;如果不存在,說(shuō)明理由.
解:(1)根據(jù)題意,得△=(2a-1)2-4a2>0,解得a<
1
4

∴當(dāng)a<
1
4
時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
(2)存在,如果方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1,x2互為相反數(shù),則x1+x2=-
2a-1
a
=0  ①,
解得a=
1
2
,經(jīng)檢驗(yàn),a=
1
2
是方程①的根.
∴當(dāng)a=
1
2
時(shí),方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1與x2互為相反數(shù).
上述解答過(guò)程是否有錯(cuò)誤?如果有,請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處,并解答.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、附加題:已知x1,x2是方程x2-x-3=0的兩個(gè)根,求x12+x22的值.
解:根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得x1+x2=1,x1-x2=-3
∴x12+x22=(x1+x22-2x1x2=12-2×(-3)=7.
請(qǐng)根據(jù)解題過(guò)程中體現(xiàn)的數(shù)學(xué)方法解決下面的問(wèn)題:
已知:△ABC的兩邊AB、AC的長(zhǎng)是關(guān)于x的方程x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,第三邊BC的長(zhǎng)為5.試問(wèn):k取何值時(shí),△ABC是以BC為斜邊的直角三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•大興區(qū)一模)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),已知拋物線y=x2-(k+2)x+
1
4
k2+1

(1)k取什么值時(shí),此拋物線與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)?
(2)此拋物線y=x2-(k+2)x+
1
4
k2+1
與x軸交于A(x1,0)、B(x2,0)兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)),且x1+|x2|=3,求k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年湖北省孝感市孝南區(qū)車(chē)站中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(萬(wàn)方紅)(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)的圖象上有兩點(diǎn)(x1,y1)(x2,y2),條件:①x1<x2<0;②x1>x2>0;③x1<x2;④x1<0<x2,上述四個(gè)條件能使y1>y2的是( )
A.①②
B.③
C.②④
D.④

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