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【題目】如圖,是小明從學校到家里行進的路程s(米)與時間t(分)的函數圖象.觀察圖象,從中得到如下信息:①學校離小明家1000;②小明用了20分鐘到家;③小明前10分鐘走了路程的一半;④小明后10分鐘比前10分鐘走得快,其中正確的有______(填序號).

【答案】,,

【解析】①由圖象的縱坐標可以看出學校離小明家1000米,故①正確;

②由圖象的橫坐標可以看出小明用了20到家,故②正確;

③由圖象的縱橫坐標可以看出,小明前10分鐘走的路程較少,故③錯誤;

④由圖象的縱橫坐標可以看出,小明后10分鐘比前10分鐘走得快,故④正確;

故答案為:①,,。

點睛: 主要考查了函數圖象的讀圖能力.要能根據函數圖象的性質和圖象上的數據分析得出函數的類型和所需要的條件,結合實際意義得到正確的結論.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】鎮(zhèn)江市旅游局為了亮化某景點,在兩條筆直且互相平行的景觀道MN、QP上分別放置AB兩盞激光燈,如圖所示.A燈發(fā)出的光束自AM逆時針旋轉至AN便立即回轉;B燈發(fā)出的光束自BP逆時針旋轉至BQ便立即回轉,兩燈不間斷照射,A燈每秒轉動12°,B燈每秒轉動4°.B燈先轉動12秒,A燈才開始轉動.當B燈光束第一次到達BQ之前,兩燈的光束互相平行時A燈旋轉的時間是   

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某初中學校組織200位同學參加義務植樹活動,每人植樹的棵數在510之間.甲同學抽查了30位同學的植樹情況,并將收集的數據進行了整理,繪制成統(tǒng)計表如下:(單位:棵)

每人植樹情況

6

7

8

9

10

人數

3

6

3

11

6

人數/抽查總人數

0.1

0.2

0.1

0.4

0.2

根據以上材料回答下列問題:

1)此表的最后兩列中有一個錯誤的數據,這個錯誤的數據是________,正確的數據應該是________;

2)表中30位同學植樹情況的中位數是________棵,眾數是________棵;

3)并用該樣本估計本次活動200位同學一共植樹多少棵?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】(10)如圖,將兩塊全等的三角板拼在一起,其中△ABC的邊BC在直線l上,AC⊥BCAC = BC;△EFP的邊FP也在直線l上,邊EF與邊AC重合,EF⊥FPEF = FP。

1)在圖中,請你通過觀察、測量,猜想并寫出ABAP所滿足的數量關系和位置關系;

2)將三角板△EFP沿直線l向左平移到圖的位置時,EPAC于點Q,連接AP、BQ。猜想并寫出BQAP所滿足的數量關系和位置關系,并證明你的猜想;

3)將三角板△EFP沿直線l向左平移到圖的位置時,EP的延長線交AC的延長線于點Q,連接AP、BQ。你認為(2)中猜想的BQAP所滿足的數量關系和位置關系還成立嗎?若成立,給出證明;若不成立,請說明理由。

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】我市某中學為推進書香校園建設,在全校范圍開展圖書漂流活動,現需要購進一批甲、乙兩種規(guī)格的漂流書屋放置圖書.已知一個甲種規(guī)格的漂流書屋的價格比一個乙種規(guī)格的漂流書屋的價格高80元;如果購買2個甲種規(guī)格的漂流書屋和3個乙種規(guī)格的漂流書屋,一共需要花費960元.

1)求每個甲種規(guī)格的漂流書屋和每個乙種規(guī)格的漂流書屋的價格分別是多少元?

2)如果學校計劃購進這兩種規(guī)格的漂流書屋共15個,并且購買這兩種規(guī)格的漂流書屋的總費用不超過3040元,那么該學校至多能購買多少個甲種規(guī)格的漂流書屋?

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【題目】如圖,校園內有兩幢高度相同的教學樓AB,CD,大樓的底部B,D在同一平面上,兩幢樓之間的距離BD長為24米,小明在點E(B,E,D在一條直線上)處測得教學樓AB頂部的仰角為45°,然后沿EB方向前進8米到達點G處,測得教學樓CD頂部的仰角為30°.已知小明的兩個觀測點F,H距離地面的高度均為1.6米,求教學樓AB的高度AB長.(精確到0.1米)參考值:≈1.41,≈1.73.

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【題目】(1)如圖1,將矩形ABCD折疊,使BC落在對角線BD上,折痕為BE,點C落在點C′處,若∠ADB=46°,則∠DBE的度數為   °.

(2)小明手中有一張矩形紙片ABCD,AB=4,AD=9.

(畫一畫)

如圖2,點E在這張矩形紙片的邊AD上,將紙片折疊,使AB落在CE所在直線上,折痕設為MN(點M,N分別在邊AD,BC上),利用直尺和圓規(guī)畫出折痕MN(不寫作法,保留作圖痕跡,并用黑色水筆把線段描清楚);

(算一算)

如圖3,點F在這張矩形紙片的邊BC上,將紙片折疊,使FB落在射線FD上,折痕為GF,點A,B分別落在點A′,B′處,若AG=,求B′D的長;

(驗一驗)

如圖4,點K在這張矩形紙片的邊AD上,DK=3,將紙片折疊,使AB落在CK所在直線上,折痕為HI,點A,B分別落在點A′,B′處,小明認為B′I所在直線恰好經過點D,他的判斷是否正確,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某區(qū)對即將參加中考的5000名初中畢業(yè)生進行了一次視力抽樣調查,繪制出頻數分布表和頻數分布直方圖的一部分.

請根據圖表信息回答下列問題:

視力

頻數(人)

頻率

4.0≤x<4.3

20

0.1

4.3≤x<4.6

40

0.2

4.6≤x<4.9

70

0.35

4.9≤x<5.2

a

0.3

5.2≤x<5.5

10

b

(1)本次調查的樣本為________,樣本容量為_______;

(2)在頻數分布表中,a=______,b=______,并將頻數分布直方圖補充完整;

(3)若視力在4.6以上(含4.6)均屬正常,根據上述信息估計全區(qū)初中畢業(yè)生中視力正常的學生有多少人?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】食品加工是一種專業(yè)技術,就是把原料經過人為處理形成一種新形式的可直接食用的產品,這個過程就是食品加工.比如用小麥經過碾磨、篩選、加料攪拌、成型烘干,成為餅干,就是屬于食品加工的過程.下表給出了甲、乙、丙三種原料中的維生素A、B的含量(單位:g/kg).

原料甲

原料乙

原料丙

維生素A的含量

4

6

4

維生素B的含量

8

2

4

將甲、乙、丙三種原料共100kg混合制成一種新食品,其中原料甲xkg,原料乙ykg

1)這種新食品中,原料丙的含量__________kg,維生素B的含量__________g;(用含、的式子表示)

2)若這種新食品中,維生素A的含量至少為440g,維生素B的含量至少為480g,請你證明:

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