【題目】如圖,將矩形ABCD沿對角線AC剪開,再把△ACD沿CA方向平移得到△A1C1D1,連結(jié)AD1,BC1.若∠ACB=30°,AB=1,CC1=x,△ACD與△A1C1D1重疊部分的面積為s,則下列結(jié)論:①△A1AD1≌△CC1B②當(dāng)x=1時,四邊形ABC1D1是菱形 ③當(dāng)x=2時,△BDD1為等邊三角形 ④s= (x﹣2)2(0<x<2),其中正確的有( 。
A. 1 個B. 2 個C. 3 個D. 4 個
【答案】C
【解析】
①正確,根據(jù)SSS即可判斷;
②正確,證明四邊相等即可解決問題;
③正確,只要證明BD=DD1,∠BDD1=60°即可;
④錯誤,利用三角形的面積公式計算即可判定;
解:∵AC=A1C1,
∴AA1=CC1
∵BC=D1A1,∠AA1D1=∠BCC1,
∴△A1AD1≌△CC1B,故①正確,
在Rt△ABC中,∵∠ACB=30°,AB=1,
∴AC=A1C1=2,
當(dāng)x=1時,AC1=CC1=1,
∴AC1=AB,
∵∠BAC=60°,
∴△ABC1是等邊三角形,
同法可證:△AD1C1是等邊三角形,
∴AB=BC1=AC1=AD1=C1D1,
∴四邊形ABC1D1是菱形,故②正確,
當(dāng)x=2時,BD=AC=2,DD1=2,∠BDD1=60°,
∴△BDD1是等邊三角形,故③正確,
當(dāng)0<x<2時,S=(2﹣x)(2﹣x)=(2﹣x)2,故④錯誤.
故選:C.
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【題目】如圖,直線x,點A1坐標(biāo)為(1,0),過點A1作x軸的垂線交直線于點B1,以原點O為圓心,OB1長為半徑畫弧交x軸于點A2;再過點A2作x軸的垂線交直線于點B2,以原點O為圓心,OB2長為半徑畫弧交x軸于點A3,…,按此做法進(jìn)行下去,點A4的坐標(biāo)為______,點An______.
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【題目】如圖,已知直線l:y=﹣x+4,在直線l上取點B1,過B1分別向x軸,y軸作垂線,交x軸于A1,交y軸于C1,使四邊形OA1B1C1為正方形;在直線l上取點B2,過B2分別向x軸,A1B1作垂線,交x軸于A2,交A1B1于C2,使四邊形A1A2B2C2為正方形;按此方法在直線l上順次取點B3,B4,…,Bn,依次作正方形A2A3B3C3,A3A4B4C4,…,An﹣1AnBnCn,則A3的坐標(biāo)為___,B5的坐標(biāo)為___.
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【題目】某校八(1)班同學(xué)為了解2018年姜堰某小區(qū)家庭月均用水情況,隨機調(diào)查了該小區(qū)部分家庭,并將調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行如下整理,請解答以下問題:
月均用水量x(t) | 頻數(shù)(戶) | 頻率 |
0<x≤5 | 6 | 0.12 |
5<x≤10 | 12 | 0.24 |
10<x≤15 | m | 0.32 |
15<x≤20 | 10 | n |
20<x≤25 | 4 | 0.08 |
25<x≤30 | 2 | 0.04 |
(1)本次調(diào)查采用的調(diào)杳方式是 (填“普査”或“抽樣調(diào)查”),樣本容量是 ;
(2)補全頻數(shù)分布直方圖:
(3)若將月均用水量的頻數(shù)繪成扇形統(tǒng)計圖,則月均用水量“15<x≤20”的圓心角度數(shù)是 ;
(4)若該小區(qū)有5000戶家庭,求該小區(qū)月均用水量超過20t的家庭大約有多少戶?
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BC=20,DE是△ABC的中位線,點M是邊BC上一點,BM=3,點N是線段MC上的一個動點,連接DN,ME,DN與ME相交于點O.若△OMN是直角三角形,則DO的長是______.
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【題目】拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點A、B、C,已知A(﹣1,0),C(0,﹣3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖1,拋物線頂點為E,EF⊥x軸于F點,M(m,0)是x軸上一動點,N是線段EF上一點,若∠MNC=90°,請指出實數(shù)m的變化范圍,并說明理由.
(3)如圖2,將拋物線平移,使其頂點E與原點O重合,直線y=kx+2(k>0)與拋物線相交于點P、Q(點P在左邊),過點P作x軸平行線交拋物線于點H,當(dāng)k發(fā)生改變時,請說明直線QH過定點,并求定點坐標(biāo).
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【題目】如圖,已知直線y=﹣x+4分別交x軸、y軸于點A、B,拋物線過y=ax2+bx+c經(jīng)過A,B兩點,點P是線段AB上一動點,過點P作PC⊥x軸于點C,交拋物線于點D.
(1)若拋物線的解析式為y=﹣x2+x+4,設(shè)其頂點為M,其對稱軸交AB于點N.
①求點M、N的坐標(biāo);
②是否存在點P,使四邊形MNPD為菱形?并說明理由;
(2)當(dāng)點P的橫坐標(biāo)為2時,是否存在這樣的拋物線,使得以B、P、D為頂點的三角形是直角三角形?若存在,求出滿足條件的拋物線的解析式;若不存在,請說明理由.
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【題目】某學(xué)校在倡導(dǎo)學(xué)生大課間活動中,隨機抽取了部分學(xué)生對“我最喜愛課間活動”進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,分別從打籃球、踢足球、自由活動、跳繩、其它、等5個方面進(jìn)行問卷調(diào)查(每人只能選一項),根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖的不完整統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中信息,解答下列問題
(1)本次調(diào)查共抽取了學(xué)生多少人?
(2)求本次調(diào)查中喜歡踢足球人數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若全校共有中學(xué)生1200人,請你估計我校喜歡跳繩學(xué)生有多少人.
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于點D,O為AB上一點,經(jīng)過點A,D的⊙O分別交AB,AC于點E,F(xiàn),連接OF交AD于點G.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)設(shè)AB=x,AF=y,試用含x,y的代數(shù)式表示線段AD的長;
(3)若BE=8,sinB=,求DG的長,
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