【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分線,O是AB上一點(diǎn),以O(shè)A為半徑的⊙O經(jīng)過(guò)點(diǎn)D。

(1)求證:BC是⊙O切線;

(2)若BD=5, DC=3,求AC的長(zhǎng)。

【答案】(1)見(jiàn)解析證明;(2)見(jiàn)解析證明.

【解析】

試題分析:(1)要證BC是O的切線,只要連接OD,再證ODBC即可;(2)過(guò)點(diǎn)D作DEAB,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可知CD=DE=3,由勾股定理得到BE的長(zhǎng),再通過(guò)證明BDE∽△BAC,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得出AC的長(zhǎng).

試題解析:(1)證明: 如圖1,連接OD. OA=OD, AD平分BAC, ODA=OAD, OAD=CAD, ODA=CAD, OD//AC, ODB=C=90 BCO的切線;

(2) 如圖2,過(guò)D作DEAB于E. AED=C=90,又 AD=AD, EAD=CAD, AED≌△ACD.

AE=AC, DE=DC=3,RtBED,BED =90,由勾股定理,BE=.設(shè)AC=x(x>0), AE=x,RtABC,C=90, BC=BD+DC=8, AB=x+4, 由勾股定理,,

解得x=6,即 AC=6.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】大潤(rùn)發(fā)超市進(jìn)了一批成本為8元/個(gè)的文具盒。調(diào)查發(fā)現(xiàn): 這種文具盒每個(gè)星期的銷售量個(gè))與它的定價(jià)(元/個(gè))的關(guān)系如圖所示:

(1)求這種文具盒每個(gè)星期的銷售量個(gè))與它的定價(jià)(元/個(gè))之間的函數(shù)關(guān)系式(不必寫出自變量的取值范圍)

(2)每個(gè)文具盒定價(jià)是多少元時(shí),超市每星期銷售這種文具盒(不考慮其他因素)可獲得的利潤(rùn)最高?最高利潤(rùn)是多少?

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(1)九年級(jí)一班有多少名學(xué)生?

(2)補(bǔ)全直方圖的空缺部分。

(3)若九年級(jí)有800名學(xué)生,估計(jì)該年級(jí)去敬老院的人數(shù)。

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【題目】在端午節(jié)期間,小明、小亮等同學(xué)隨家人一同到泰山游玩,已知:票價(jià)成人35元一張,學(xué)生按成人票5折優(yōu)惠,團(tuán)體票16人(含16人)以上一律按成人票6折優(yōu)惠.下面是購(gòu)買門票時(shí),小明與他爸爸的對(duì)話.

爸爸:大人門票每張35元,學(xué)生門票對(duì)折優(yōu)惠,我們共有12人,共需350元.

小明:爸爸,讓我算一算,換一種方式買票是否更省錢.

問(wèn)題(1)小明他們一共去了幾個(gè)成年人?幾個(gè)學(xué)生?

(2)請(qǐng)你幫小明算一算,哪種方式買票更省錢?并說(shuō)明理由?

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【題目】春節(jié)將至,某移動(dòng)公司計(jì)劃推出兩種新的計(jì)費(fèi)方式,如下所示

方式1

方式2

月租費(fèi)

30元/月

0

本地通話費(fèi)

020元/分鐘

040元/分鐘

請(qǐng)解決以下兩個(gè)問(wèn)題:通話時(shí)間為正整數(shù)

1若本地通話100分鐘,按方式一需交費(fèi)多少元?按方式二需交費(fèi)多少元?

2對(duì)于某本地通話,當(dāng)通話多長(zhǎng)時(shí)間時(shí),按兩種計(jì)費(fèi)方式的收費(fèi)一樣多?

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(1)3b+5a+2a﹣4b;

(2)(a2+2ab+b2)﹣(a2﹣2ab+b2).

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A. 12和10 B. 12和13 C. 12和12 D. 12和14

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