“一張桌子四個(gè)角，砍去一只角，肯定還剩三只角”這句話你認(rèn)為是對(duì)還是錯(cuò)，說(shuō)明你的理由．

解：根據(jù)長(zhǎng)方形和三角形的定義可知：一張桌子鋸去一個(gè)角，可以得到的圖形是三角形，梯形和五邊形．
故還剩下角的個(gè)數(shù)為3或4或5．
分析：桌子的形狀是長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形木板砍去一個(gè)角以后可能是：三角形或四邊形或五邊形，可知還剩下角的個(gè)數(shù)．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了平面圖形的知識(shí)和分類(lèi)思想，正確理解一個(gè)長(zhǎng)方形砍掉一個(gè)角以后得到的多邊形的形狀是解決本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

20、一張長(zhǎng)方形的桌子有四個(gè)角，砍去一個(gè)角后，還剩下
3或4或5
個(gè)角．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5、“一張桌子四個(gè)角，砍去一只角，肯定還剩三只角”這句話你認(rèn)為是對(duì)還是錯(cuò)，說(shuō)明你的理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

一張長(zhǎng)方形的桌子有四個(gè)角，砍去一個(gè)角后，還剩下________個(gè)角．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案