實踐作業(yè)

統(tǒng)計全班期末考試各科成績，分別計算各科成績的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)，并根據(jù)求出的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)，對這次期末考試成績作出分析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在學(xué)習(xí)解二元一次方程組時，數(shù)學(xué)老師布置了5道解方程組的課堂練習(xí)題，下課時統(tǒng)計全班同學(xué)解答正確的題數(shù)，情況繪成了下面的條形統(tǒng)計圖．請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息，計算每個學(xué)生做對的平均題數(shù)是
3.2
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．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某中學(xué)要印制期末考試卷，甲印刷廠提出：每套試卷收0.6元印刷費(fèi)，另收400元制版費(fèi)；乙印刷廠提出：每套試卷收1元印刷費(fèi)，不再收取制版費(fèi)．
（1）分別寫出兩個廠的收費(fèi)y（元）與印刷數(shù)量x（套）之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）請在下面的直角坐標(biāo)系中，分別作出（1）中兩個函數(shù)的圖象；
（3）根據(jù)圖象，直接寫出學(xué)校應(yīng)該選擇哪一種方案更優(yōu)惠？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步單元練習(xí)　　數(shù)學(xué)七年級上 題型：044

實踐作業(yè)

請你制作一張問卷，了解全班同學(xué)(乃至全年級同學(xué))對進(jìn)入七年級以來對各科學(xué)習(xí)的態(tài)度和看法，將問卷中收集到的數(shù)據(jù)繪制成統(tǒng)計圖，并附上簡明的文字說說從中可以獲得哪些信息？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步單元練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)九年級上冊 題型：044

實踐作業(yè)

作一次社會調(diào)查，在較大范圍內(nèi)分組統(tǒng)計每一個人的姓氏，計算出在這一人群中，排在“百家姓”中的前四種姓“趙、錢、孫、李”分別出現(xiàn)的頻率．估計，任找一人，該人姓趙(或姓錢、孫、李)的概率．

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同步練習(xí)冊答案