一輛公共汽車從車站開出,加速行駛一段時(shí)間后勻速行駛,過了一段時(shí)間,汽車到達(dá)下一個(gè)車站.乘客上下車后汽車開始加速,一段時(shí)間后又開始勻速行駛,下面可以近似地刻畫出汽車在這段時(shí)間內(nèi)的速度變化情況的圖象是( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖,已知直線l:y=x,過點(diǎn)A(0,1)作y軸的垂線交直線l于點(diǎn)B,過點(diǎn)B作直線l的垂線交y軸于點(diǎn)A1;過點(diǎn)A1作y軸的垂線交直線l于點(diǎn)B1,過點(diǎn)B1作直線l的垂線交y軸于點(diǎn)A2;…;按此作法繼續(xù)下去,則點(diǎn)A4的坐標(biāo)為( )
A.(0,64) | B.(0,128) | C.(0,256) | D.(0,512) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某洗衣機(jī)在洗滌衣服時(shí)經(jīng)歷了注水、清洗、排水三個(gè)連續(xù)過程(工作前洗衣機(jī)內(nèi)無水)洗衣機(jī)在洗滌衣服時(shí),每漿洗一遍都經(jīng)歷了注水、清洗、排水三個(gè)連續(xù)過程(工作前洗衣機(jī)內(nèi)無水).在這三個(gè)過程中,洗衣機(jī)內(nèi)的水量y(升)與漿洗一遍的時(shí)間x(分)之間函數(shù)關(guān)系的圖象大致為( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖,已知拋物線y1=-2x2+2,直線y2=2x+2,當(dāng)x任取一值時(shí),x對(duì)應(yīng)的函數(shù)值分別為y1、y2.若y1≠y2,取y1、y2中的較小值記為M;若y1=y(tǒng)2,記M=y(tǒng)1=y(tǒng)2,例如:當(dāng)x=1時(shí),y1=0,y2=4,y1<y2,此時(shí)M=0.下列判斷:
①當(dāng)x>0時(shí),y1>y2;
②當(dāng)x<0時(shí),x值越大,M值越小;
③使得M大于2的x值不存在;
④使得M=1的x值是-或
.
其中正確的是
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
已知正比例函數(shù)(
)的函數(shù)值
隨
的增大而增大,則一次函數(shù)
的圖象大致是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
根據(jù)表中一次函數(shù)的自變量x與函數(shù)y的對(duì)應(yīng)值,可得p的值為( 。
x | ﹣2 | 0 | 1 |
y | 3 | p | 0 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某游客為爬上3千米的山頂看日出,先用1小時(shí)爬了2千米,休息0.5小時(shí)后,用1小時(shí)爬上山頂。山高h(yuǎn)與游客爬山所用時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系大致圖形表示是( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,線段AB的端點(diǎn)坐標(biāo)為A(-2,4),B(4,2),直線與線段AB有交點(diǎn),則k的值不可能是( )
A.-5 | B.-2 | C.3 | D.5 |
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