【題目】對(duì)于一個(gè)圖形,通過(guò)兩種不同的方法計(jì)算它的面積,可以得到一個(gè)數(shù)學(xué)等式,例如圖1可以得到(a+b)2=a2+2ab+b2,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖2中所表示的數(shù)學(xué)等式 。
(2)根據(jù)整式乘法的運(yùn)算法則,通過(guò)計(jì)算驗(yàn)證上述等式。
(3)利用(1)中得到的結(jié)論,解決下面的問(wèn)題:
若a+b+c=10,ab+ac+bc=35,則a2+b2+c2= .
(4)小明同學(xué)用圖3中x張邊長(zhǎng)為a的正方形,y張邊長(zhǎng)為b的正方形z張邊長(zhǎng)分別為a、b的長(zhǎng)方形紙片拼出一個(gè)面積為(5a+7b)(9a+4b)長(zhǎng)方形,則x+y+z= 。
【答案】(1)(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc;(2)見(jiàn)解析;(3)30;(4)156
【解析】分析:(1)直接求得正方形的面積,然后再根據(jù)正方形的面積=各矩形的面積之和求解即可;
(2)根據(jù)多項(xiàng)式的乘法法則計(jì)算出(a+b+c)2的結(jié)果,即可得到右邊的式子;
(3)將a+b+c=10,ab+bc+ac=35代入(1)中得到的關(guān)系式,然后進(jìn)行計(jì)算即可;
(4)長(zhǎng)方形的面積xa2+yb2+zab =(5a+7b)(9a+4b),然后運(yùn)算多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則求得(5a+7b)(9a+4b)的結(jié)果,從而得到x、y、z的值.
詳解:(1)∵正方形的面積=(a+b+c)2;正方形的面積=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc.
∴(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc.
(2)證明:(a+b+c)(a+b+c),
=a2+ab+ac+ab+b2+bc+ac+bc+c2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc.
(3)a2+b2+c2=(a+b+c)2﹣2ab﹣2ac﹣2bc,
=102﹣2(ab+ac+bc)=100﹣2×35=30.
(4)由題可知,所拼圖形的面積為:xa2+yb2+zab,
∵(5a+7b)(9a+4b)=45a2+20ab+63ab+28b2=45a2+28b2+83ab,
∴x=45,y=28,z=83.∴x+y+z=45+28+83=156.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果以北為正方向,向北走8米記作+8米,那么﹣2米表示( 。
A.向北走了2米B.向西走了2米
C.向南走了2米D.向東走了2米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中, △ABC三個(gè)頂點(diǎn)的位置如圖(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1).
(1)請(qǐng)畫(huà)出△ABC沿x軸向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再沿y軸向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度后的△A′B′C′(其中A′、B′、C′分別是A、B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn),不寫(xiě)畫(huà)法)
(2)直接寫(xiě)出A′、B′、C′三點(diǎn)的坐標(biāo):
A′(___________); B′(___________);C′(___________)。
(3)求△ABC的面積。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,且是方程的解.
(1)請(qǐng)求出A、B兩點(diǎn)坐標(biāo)
(2)點(diǎn)在第一象限內(nèi),軸,將線(xiàn)段AB進(jìn)行適當(dāng)?shù)钠揭频玫骄(xiàn)段DC,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為D,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為C,連接AD,若的面積為12,連接OD,P為y軸上一動(dòng)點(diǎn),若使,求此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).
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【題目】當(dāng)x=8時(shí),多項(xiàng)式ax3+bx+1的值為8,則當(dāng)x=﹣8時(shí)ax3+bx+1的值為_____.
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【題目】如圖,△ABC中,∠A=40°,AB的垂直平分線(xiàn)MN交AC于點(diǎn)D,∠DBC=30°,若AB=m,BC=n,則△DBC的周長(zhǎng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在□ABCD中,∠BAD的平分線(xiàn)交直線(xiàn)BC于點(diǎn)E,交直線(xiàn)DC于點(diǎn)F.
(1)在圖1中證明;
(2)若,G是EF的中點(diǎn)(如圖2),直接寫(xiě)出∠BDG的度數(shù);
(3)若,FG∥CE, ,分別連結(jié)DB、DG(如圖3),求∠BDG的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】多項(xiàng)式2a3b+3b﹣1是_____次_____項(xiàng)式,其中常數(shù)項(xiàng)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,A、B兩點(diǎn)同時(shí)從原點(diǎn)O出發(fā),點(diǎn)A以每秒x個(gè)單位長(zhǎng)度沿x軸的負(fù)方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B以每秒y個(gè)單位長(zhǎng)度沿y軸的正方向運(yùn)動(dòng).
(1)若|x+2y﹣5|+|2x﹣y|=0,試分別求出1秒鐘后A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)設(shè)∠BAO的外角和∠ABO的外角的平分線(xiàn)相交于點(diǎn)P,問(wèn):點(diǎn)A、B在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,∠P的大小是否會(huì)發(fā)生變化?若不發(fā)生變化,請(qǐng)求出其值;若發(fā)生變化,請(qǐng)說(shuō)明理.
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