甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入比賽，參賽學(xué)生每分鐘輸入漢字
的個數(shù)統(tǒng)計結(jié)果如下表：
| 班級 | 參賽人數(shù) | 中位數(shù) | 方差 | 平均字數(shù) |
| 甲 | 55 | 149 | 191 | 135 |
| 乙 | 55 | 151 | 110 | 135 |
某同學(xué)分析上表后得出如下結(jié)論：①甲、乙兩班學(xué)生成績的平均水平相同；②乙班優(yōu)秀的人數(shù)多于甲班優(yōu)秀的人數(shù)(每分鐘輸入漢字≥150個為優(yōu)秀)；③甲班成績的波動比乙班大．上述結(jié)論正確的是__________(把你認為正確結(jié)論的序號都填上)．
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
陳明同學(xué)想知道一根電線桿的高度，他拿著一把刻有厘米的小尺，站在距電線桿約
30 m的地方，把手臂向前伸直，小尺豎直，看到刻度尺上有12個厘米刻度恰好遮住電線桿(如圖所示)，已知臂長約60 cm，請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)，幫助陳明同學(xué)算出電線桿的高度是__________．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
為了了解全校學(xué)生的視力情況，小穎、小麗、小萍三個同學(xué)分別設(shè)計了一個方案：①小穎：檢測出全班同學(xué)的視力，以此推算全校學(xué)生的視力情況；②小麗：在校醫(yī)院發(fā)現(xiàn)了2002年全校各班的視力表，以此推算全校學(xué)生的視力情況；③小萍：在全校每個年級的一班中，抽取學(xué)號為5的倍數(shù)的10名學(xué)生，記錄他們的視
力情況，從而估計全校學(xué)生的視力情況．這三種做法哪一種比較好？為什么？從這個事例中你體會到想得到比較準確的估計結(jié)果，在收集數(shù)據(jù)時要注意些什么？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中，
的三個頂點均在格點上，請按要求完成下列各題：
(1)用簽字筆畫AD∥BC（D為格點），連接CD；線段CD的長為 ；
(2)請你在
的三個內(nèi)角中任選一個銳角，若你所選的銳角是 ，則它所對應(yīng)的正弦函數(shù)值是 ．
（3）若E為BC中點，則tan∠CAE的值是 .
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，x＋y，
中，是分式的有( )．
＝1.
16
，△ABC的周長為15㎝，則△A′B′C′的周長（ ）
D.
