如圖,將ABCD的對(duì)角線的交點(diǎn)與直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)重合,若點(diǎn)A和B的坐標(biāo)分別為A(-2,-1)和,則點(diǎn)C和點(diǎn)D的坐標(biāo)分別是

[  ]

A.        B.

C.        D.

答案:A
解析:

因?yàn)?img border="0" src="http://thumb.zyjl.cn/pic7/pages/30A0/0019/0280/3b0e0f707a06cb6a61a90ea102667153/C/C.htm1.gif" width="192" height="41">

所以直線AB∥X軸,

又坐標(biāo)原點(diǎn)與對(duì)角線的交點(diǎn)重合,

所以A與C,B與D關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱。

所以C(2,1),D。

選A。


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,矩形ABCD的頂點(diǎn)A坐標(biāo)為(0,0),頂點(diǎn)B的坐標(biāo)是(-2,1),頂點(diǎn)C在y軸上.
(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)將矩形ABCD繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)D落在x軸的點(diǎn)G處,得到矩形AEFG,EF與AD交于點(diǎn)H.過點(diǎn)H的反比例函數(shù)圖象交FG于點(diǎn)I.求△AHI的面積;
(3)小明猜想△AHI是一個(gè)直角三角形,他的猜想對(duì)嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ǎ?/div>

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)將下面證明中每一步的理由填在括號(hào)內(nèi):
如圖,矩形ABCD的兩條對(duì)角線相交于點(diǎn)O,已知∠AOD=120°,AB=2.5cm,求矩形對(duì)角線的長.
解:∵四邊形ABCD是矩形,
∴AC=BD,且OA=OC=
1
2
AC
,OB=OD=
1
2
BD
矩形的對(duì)角線相等且互相平分
矩形的對(duì)角線相等且互相平分

∴OA=OD.
∵∠AOD=120°,
∠ODA=∠OAD=
180°-120°
2
=30°
等邊對(duì)等角
等邊對(duì)等角

∵∠DAB=90°
矩形的四個(gè)角都是直角
矩形的四個(gè)角都是直角

∴BD=2AB=2×2.5=5
直角三角形30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半
直角三角形30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,矩形ABCD的頂點(diǎn)A坐標(biāo)為(0,0),頂點(diǎn)B的坐標(biāo)是(-2,1),頂點(diǎn)C在y軸上.
(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)將矩形ABCD繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)D落在x軸的點(diǎn)G處,得到矩形AEFG,EF與AD交于點(diǎn)H.過點(diǎn)H的反比例函數(shù)圖象交FG于點(diǎn)I.求△AHI的面積;
(3)小明猜想△AHI是一個(gè)直角三角形,他的猜想對(duì)嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ǎ?/h1>

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年北師大版九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(二十二)(解析版) 題型:解答題

如圖,矩形ABCD的頂點(diǎn)A坐標(biāo)為(0,0),頂點(diǎn)B的坐標(biāo)是(-2,1),頂點(diǎn)C在y軸上.
(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)將矩形ABCD繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)D落在x軸的點(diǎn)G處,得到矩形AEFG,EF與AD交于點(diǎn)H.過點(diǎn)H的反比例函數(shù)圖象交FG于點(diǎn)I.求△AHI的面積;
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(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
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